19 登勃朗峰 同步练习（含答案）

19*　登勃朗峰 　　勃朗峰,法语意为“白色的山峰”。这里冬季积雪,夏不融化,每年都能吸引大量游客前去滑雪、登山。让我们一起参与任务群活动,随着马克·吐温一起游览勃朗峰吧! 基础型学习任务群　　积累与运用 阅读下面语段,完成1~3题。 　　白云在天上　　　　　　,像一位名副其实、妩媚动人的仙女穿着轻纱从九天里飘然而下。伫立旷野,苍穹弥漫着难言的静穆;dòu(　　)留溪畔,水月传达着无尽的幽思;听雨危楼,深巷飘散着淡淡的花香。繁星满天,层林尽染,江水东逝,天地间蕴含的灵气默默不语。仰首星空,独步林蹊,行吟岸侧,人的性情完全可以尽情挥洒,然后酣然入梦。灵气与性情,穿越了时空,亘古以来,二者就是人们歌咏的永恒主题。 1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分) 旷野(　kuànɡ　)　　dòu(　逗　)留 2.填入语段横线处的成语,你认为最恰当的一项是(2分) (D) A.川流不息　B.前呼后拥　C.袖手旁观　D.轻歌曼舞 3.结合语境,解释语段中画波浪线的词语。(2分) (1)妩媚:　形容女子、花木等姿态美好可爱。　 (2)静穆:　安静庄严。　 4.小语同学在景区游玩,想写一副对联,上联已拟好,但对下联举棋不定,请你结合对联知识帮她选择恰当的一项(2分) (C) 上联:山为锦屏何须画 下联:　　　　　　　　　 A.水作琴声不用乐　　B.水作琴声何须弹 C.水作琴声不用弦　　D.水作琴声曲悠扬 5.下面文段中有两处语病,请修改。(2分) 　　①提起狼牙山,人们脑海里自然会浮现出五壮士在此浴血奋战、抗击日寇、舍身跳崖的英勇悲壮。②参观完“狼牙山五壮士纪念馆”后,我们进入位于狼牙山半山腰石门东侧的红玛瑙溶洞,这是登狼牙山的必经通道之一。③洞内有我国首次发现的红玛瑙质构成的自然景观,景观的形成距今已有大约16亿多年的历史。 (1)第①句修改意见:　在“英勇悲壮”后加“的画面”　。 (2)第③句修改意见:　删去“大约”或“多”　。 6.下列文学文化常识表述有误的一项是(2分) (B) A.根据古汉语中的说法,山之南为山阳,山之北为山阴。 B.马克·吐温,英国作家。代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。 C.游记一般包含两方面的内容:一是交代游踪,通过游踪记述游览的经过,以此串起全文;二是描写景物,抒发感受。 D.《登勃朗峰》虽是游记,但作者在行文时却用散文笔法写上山,用小说笔法写下山,笔法多变,妙趣横生。 7.下列句子运用的表达方式不同于其他三项的一项是(2分) (B) A.有一怪峰,形如塔糖。 B.前往勃朗峰的途中,我们先坐火车去了马蒂尼,翌日早晨八点多,便徒步出发。 C.俯瞰脚下峡谷,只见其间一股清流急湍,环顾四周,岩壁巉峻,丘岗葱绿,美不胜收。 D.洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。 8.仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。(2分) 　　我喜欢旅行,喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源,想与范仲淹携手登临岳阳楼,①　想与苏东坡相约夜游承天寺　;我想追随鲁迅先生去欣赏那蓬勃纷飞的北国的雪,②　想追随竺可桢先生去解读那复杂多变的大自然的语言　,想追随闻一多先生去聆听他那响彻寰宇的最后一次讲演…… 主旨归纳 　　本文记叙了作者与友人游览勃朗峰的一次经历,描绘了山中奇景、嶙峋怪石、变换光影,叙述了奇人奇事、惊险旅程、怪异车夫,表现了旅途的无限趣味,表达了对世事人生的无限感慨,抒发了对奇山异景的赞美之情。 文脉梳理 名师点拨 散文笔法与小说笔法的运用 　　《登勃朗峰》一文中,作者运用散文笔法和小说笔法,将描绘山中奇景与叙述奇人奇事融为一体:黑首道上风景“奇美”,勃朗峰主峰“奇伟”,旁边的群峰“奇险”,峰巅云朵“奇幻”,赶车的车夫是“奇人”,乘车的经历堪称“奇遇”。全文都扣着“奇”来写,意脉相通、连为一体,使幽默风趣的车夫的奇异与勃朗峰的 ... ...