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4.3 二倍角的三角函数公式 课件(共15张PPT) 2024-2025学年北师大版高中数学必修第二册

日期:2025-04-02 科目:数学 类型:高中课件 查看:36次 大小:769812B 来源:二一课件通
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(课件网) 第4章 三角恒等变换 4.3 二倍角的三角函数公式 一、二倍角的正弦、余弦、正切公式 问题1:在两角和的正弦、余弦、正切公式中,令β = α,将得到怎样的结果 问题2:cos 2α 能否只用 sin α 或 cos α 表示呢 cos 2α = 2cos2α-1 = 1-2sin2α. 二倍角的正弦、余弦、正切公式 二、二倍角公式的变形 问题:若将 1±sin 2α 中的“1”用 sin2α + cos2α 代换,则1±sin 2α可化为什么形式 升幂缩角公式:1 + cos 2α = 2cos2α ,1-cos 2α = 2sin2α ; 1±sin 2α = sin2α±2sin αcos α + cos2α = (sin α±cos α)2. 三、半角公式 思考:如何确定半角的正弦、余弦和正切公式的符号 1. 没有给出决定符号的条件时,需在根号前保留正负两个符号; 2. 若给出角 α 的具体范围(即某一区间),则先求角 所在范围,再根据角 的终边所在象限确定符号 例1:给值求值、给值求角问题 例1:给值求值、给值求角问题 解决条件求值问题的步骤: 1. 有方向地将已知式或未知式化简,使关系明朗化; 2.寻找角的关系,选用适合的相关公式,注意常见角的变换和角之间的二倍关系; 3.当遇到 ±x 这样的角时可利用互余角的关系和诱导公式,将条件与结论联系起来. 例2:化简与证明问题 证明三角恒等式的原则与步骤: 1. 观察恒等式两端结构形式,处理原则是从复杂到简单,高次降低,复角化单角,如果两端都比较复杂,那么将两端都化简,采用“两头凑”的思想; 2. 证明恒等式的一般步骤: ① 先观察,找出角、函数名称、式子结构等方面的差异; ② 本着“复角化单角”“异名化同名”“变换式子结构”“变量集中”等原则,设法消除差异,达到证明的目的. 例3:三角恒等变换的综合应用 例3:三角恒等变换的综合应用 三角恒等变换与三角函数图象、性质的综合问题的解题策略: 运用三角函数的和、差、倍角公式将函数关系式化成y = asin ωx + bcos ωx + k的形式,借助辅助角公式化为 y = Asin(ωx + φ) + k(或y = Acos(ωx + φ) + k) 的形式,将 ωx + φ 看作一个整体研究函数的性质. 练一练1:求下列各式的值. 解:(1)4sin 15°cos 15° = 2×2sin 15°cos 15° = 2sin 30°=1; 1 练一练2:求值: 练一练3:求 sin 22.5°,cos 22.5°的值.

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