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课件网) 班级“速度小达人”评选 持续进行中…… 我的阅读进阶手账 什么比猎豹的速度更快 统编教材五年级上册第二单元 什么比猎豹的速度更快 统编教材五年级上册第二单元 关键词 借助关键词句，用较快的速度默读课文，记下所用时间。 学习活动一： 1.读：用较快速度默读课文，读完后记录所用时间。 2.圈：边读边圈画关键词句，了解主要内容。 3.做：完成第一次阅读理解。 提高阅读速度 分享会 读的时候集中注意力，遇到不懂的词语不要停下来，不要回读。 尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读。 读得快还要想得快，要做到一边读一边想。 抓住关键词句，才能捕捉有用的信息。 学习活动二： 1.读：用较快速度默读课文，读完后记录第二次阅读时间。 2.圈：边读边圈画写“谁比谁快”“事物速度”的关键词句。 3.做：完成第二次阅读理解。 第二次阅读： 1.想：下面是两位小伙伴读课文之后的交流，你同意他们的说法吗？和同桌交流自己的想法。 2.做：完成语文教科书课后题第2题。 同桌互评 借助关键词，了解课文表达上的特点 借助关键词，快速了解一段话的意思 ①这个速度跟鸵鸟比起来差远了。 ②比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。 ③游隼向下俯冲时的速度更快。 ④游隼还是没有飞机飞行的速度快。 ⑤火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多。 ⑥跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！ ⑦光的速度是惊人的……比流星体的速度要快几千倍。 作比较 借助关键语句概括一段话的意思 列数字 ① ② 语言表达 准确严谨 语言表达 准确严谨 学习活动三： 1.想：提出感兴趣的或不懂的问题，做上批注。 2.读：用较快的速度默读，记录第三次阅读时间。 3.做：完成第三次阅读理解。 罗伯特·E.威尔斯 美国儿童画家。从事儿童画创作、标志画创作、贺卡设计和漫画创作等工作。 《妙想科学》是他创作的一系列科学绘本。《什么比猎豹的速度更快》是其中的一本。 我的阅读进阶手账 项目 封面 有标题 既有标题，又有图画 图文结合，注重布局 图文结合，审美品味高 情况简介 有一点内容 有多条补充 内容完整 内容完整、有效 进阶内容 有记录信息 有多条信息，条目较清楚 信息记录完整，条目分明 信息记录完整，条目分明，利用价值高 制作 排版或书写清楚 排版认真，打印（书写）清楚，装订成册 插图适切，打印（书写）较美观，装订细致 插图适切好看，排版科学，打印（书写）美观，装订精美 展示 有展示 陈列展示，班内口头介绍 清晰展示，清楚介绍，还能借助一种手段推介 完整美观展示，班内流畅大方介绍，并通过微信、钉钉等多媒体向班外推介 ... ...
