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第四单元 崇尚法治精神单元复习整合学案(学生版+教师版)

日期:2025-04-04 科目:政治 类型:初中学案 查看:83次 大小:778020B 来源:二一课件通
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    单元复习整合 脉络一目了然 【数说考点】 1.一个主题:崇尚法治精神 2.一个关系:法治与自由的关系 3.四个话题:自由、平等、公平、正义 4.四个重要性(意义):自由、平等、公平、正义 5.四种做法:如何珍视自由、如何践行平等、如何坚守公平、如何守护正义 考向命题预测 热考考点 关键答题语 自由 1.自由能增强个人的幸福感,激发每个人的活力,推动社会的进步与繁荣。 2.自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。 3.法治标定了自由的界限,法治是自由的保障。法治既规范自由又保障自由。 4.珍视自由要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,必须依法行使权利。 平等 1.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。 2.在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。 3.法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。 4.我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究。 5.践行平等,要反对特权、平等对待他人的合法权利、敢于抵制不平等的行为,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。 公平 1.公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。 2.面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。 3.遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。 正义 1.正义是社会文明的尺度,是法治追求的基本价值目标之一,是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。 2.个人守护正义,要敢于斗争,要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。 3.公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。 4.司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。 5.公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。 中考真题聚焦 1.(2024 临沂中考)张女士抱着熟睡的孩子在候车室候车,邻座的一位男士旁若无人不停地大声打电话,张女士几次提醒,但该男子却置之不理,声称打电话是自己的自由,别人管不着……这位男士的言行 (D) ①是正确的,自由就是做法律不禁止的一切事情的权利 ②是正确的,自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么 ③是错误的,他在行使自由的时候,不得损害其他公民合法的自由和权利 ④是错误的,他有打电话的自由,但要受到道德、纪律、法律等社会规则的约束 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2024 广西中考)H县人民法院积极探索解决涉老纠纷的新方式,为行动不便、居住偏远的老年人提供上门立案、现场调解、巡回审判、当场送达等“家门口”诉讼服务。这些措施 (C) ①保障了公民的政治自由 ②是对不同情况的差别对待 ③有利于维护社会公平正义 ④落实弱势群体享有的特权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(2023·连云港中考)好友发朋友圈:公交车上设置老弱病残孕专座,这符合平等的要求吗 你会留言 (B) A.符合,这是法律赋予的特权 B.符合,不同情况可以差别对待 C.不符合,法律面前人人平等 D.不符合,同等情况要同等对待 4.(2023·西宁中考)对漫画理解正确的是 (C) A.法律靠社会舆论保证实施 B.法律只调整执法者的行为 C.公民在法律面前一律平等 D.警察拥有超越法律的权限 5.(2024 黔南中考)中办、国办印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》提出,要促进区域协调发展,推动城乡整体发展,加快校际均衡发展,保障群体公平发展,加快民族地区教育发展,提高财政保障水平等。这些要求有利于 (C) ①让学生享有更公平的教育环境 ②为所有人提供相同的发展条件 ③以机会的公平促进教育的公平 ④使公共教育体系更加优质均衡 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.(2024 ... ...

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