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课件网) 202X Powerpoint design -- 上课： 时间：2025.02 从《哪吒》学初中道德与法治知识 目录 CONTENTS 生命与责任：拯救陈塘关的使命 03 01 友谊与成长：哪吒和敖丙的羁绊 家庭与亲情：李靖夫妇的守护 02 06 个人与社会：哪吒的社会化历程 传统美德、文化与梦想：陈塘关的精神内涵 07 国际视野与中国担当：哪吒故事的拓展思考 08 情绪、情感与自我认知：哪吒的内心世界 04 总结 09 规则、法律与社会秩序：故事中的法治启示 05 Part 01 成长与友谊：哪吒和敖丙的羁绊 情节展示 课本知识解读 解读 百姓的恶语让哪吒过度依赖他人评价而自我否 定，父母和敖丙的影响使他重新审视自己，借 助他人评价调整认知，最终依靠自我评价坚定 自我认同，实现自我发展。 “正确认识自己，可以促进自我发展，能帮助我们更好地 理解自己的优势与不足，从而挖掘潜能，提高自身素 质；还可以促进与他人的交往，让我们更从容地应对他 人评价，以恰当方式展现自己。我们可以通过自我评 价、他人评价等多种途径来认识自己”（七年级上册课本） 哪吒从出生起就被视为“魔丸”转世，陈塘关百姓对他充满恐惧与厌恶，骂他是“妖怪”，在父母和敖丙影响下，认 识到能掌控命运，完成从自我否定到 自我认同的转变。 成长：正确认识自己 敖丙和哪吒最初因为一次海边相遇相识，彼时哪吒正追逐海夜叉解救小女孩，敖丙现身相助，二人合力打跑海夜叉。之后，他们多次私下相聚，一起踢毽子玩耍，分享彼此的心事，逐渐建立起深厚的友谊。 情节展示 “友谊是一种亲密的关系，朋友的理解、支持和关心，能让我们得到精神上的满足；友谊是平等的、双向的，朋友之间需要彼此付出，共同成长；友谊是一种心灵的相遇，志同道合、志趣相投的人更容易成为朋友。”（七年级上册课本） 课本知识解读 分析他们在对抗海夜叉时相互支持体现的友谊特质，踢毽子、分享心事如何展现亲密关系和平等双向的付出，强调心灵相遇对友谊建立的重要性。 解读 友谊：心灵的相遇 Part 02 家庭与亲情：李靖夫妇的守护 情节展示 课本知识解读 解读 阐述李靖夫妇在物质和精神上对哪吒的付出，怎样为哪吒提供身心支持，强调家庭在个人成长中的关键作用。 “家是我们身心的寄居之所，每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，家为我们提供物质生活保障和精神滋养；家是我们心灵的港湾，亲情激励我们奋斗，当我们遇到困难时，家人给予我们支持与安慰。”（七年级上册课本） 哪吒的父母李靖夫妇，在得知哪吒是“魔丸”转世，未来可能带来灾难时，没有丝毫犹豫地选择抚养他、保护他。母亲殷夫人，哪怕公务繁忙，也会抽出时间陪哪吒玩耍，给予他母爱关怀；父亲李靖，更是为了哪吒，上天庭求仙长延缓天劫，甚至愿意以命换命。 家庭：家的作用 讲述哪吒在父母的影响下，逐渐承担起拯救陈塘关的责任，体现了亲情与责任的传承。 情节展示 课本原文：“家是我们心灵的港湾，亲情激励我们奋斗，当我们遇到困难时，家人给予我们支持与安慰。”（七年级上册课本） 课本知识解读 强调哪吒在家庭的影响下，学会承担责任，体现了亲情与责任的传承，对个人成长的重要性。 解读 亲情与责任的传承 Part 03 生命与责任：拯救陈塘关的使命 当敖丙受申公豹蛊惑，要以冰盖覆灭陈塘关，水淹全城百姓时，哪吒挺身而出，以一己之力抗衡敖丙，拼尽全力托起冰盖，拯救了陈塘关无数生灵。 情节展示 “生命至上，生命价值高于一切，我们要敬畏生命，不仅珍惜自己的生命，也要关怀他人的生命，当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽己所能伸出援手，做到休戚与共。”（七年级上册课本） 课本知识解读 分析哪吒的行为如何体现生命至上理念，强调对他人生命 ... ...
