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课件网) 202X Powerpoint design -- 上课: 时间:2025.02 从《哪吒》学初中道德与法治知识 目录 CONTENTS 生命与责任:拯救陈塘关的使命 03 01 友谊与成长:哪吒和敖丙的羁绊 家庭与亲情:李靖夫妇的守护 02 06 个人与社会:哪吒的社会化历程 传统美德、文化与梦想:陈塘关的精神内涵 07 国际视野与中国担当:哪吒故事的拓展思考 08 情绪、情感与自我认知:哪吒的内心世界 04 总结 09 规则、法律与社会秩序:故事中的法治启示 05 Part 01 成长与友谊:哪吒和敖丙的羁绊 情节展示 课本知识解读 解读 百姓的恶语让哪吒过度依赖他人评价而自我否 定,父母和敖丙的影响使他重新审视自己,借 助他人评价调整认知,最终依靠自我评价坚定 自我认同,实现自我发展。 “正确认识自己,可以促进自我发展,能帮助我们更好地 理解自己的优势与不足,从而挖掘潜能,提高自身素 质;还可以促进与他人的交往,让我们更从容地应对他 人评价,以恰当方式展现自己。我们可以通过自我评 价、他人评价等多种途径来认识自己”(七年级上册课本) 哪吒从出生起就被视为“魔丸”转世,陈塘关百姓对他充满恐惧与厌恶,骂他是“妖怪”,在父母和敖丙影响下,认 识到能掌控命运,完成从自我否定到 自我认同的转变。 成长:正确认识自己 敖丙和哪吒最初因为一次海边相遇相识,彼时哪吒正追逐海夜叉解救小女孩,敖丙现身相助,二人合力打跑海夜叉。之后,他们多次私下相聚,一起踢毽子玩耍,分享彼此的心事,逐渐建立起深厚的友谊。 情节展示 “友谊是一种亲密的关系,朋友的理解、支持和关心,能让我们得到精神上的满足;友谊是平等的、双向的,朋友之间需要彼此付出,共同成长;友谊是一种心灵的相遇,志同道合、志趣相投的人更容易成为朋友。”(七年级上册课本) 课本知识解读 分析他们在对抗海夜叉时相互支持体现的友谊特质,踢毽子、分享心事如何展现亲密关系和平等双向的付出,强调心灵相遇对友谊建立的重要性。 解读 友谊:心灵的相遇 Part 02 家庭与亲情:李靖夫妇的守护 情节展示 课本知识解读 解读 阐述李靖夫妇在物质和精神上对哪吒的付出,怎样为哪吒提供身心支持,强调家庭在个人成长中的关键作用。 “家是我们身心的寄居之所,每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,家为我们提供物质生活保障和精神滋养;家是我们心灵的港湾,亲情激励我们奋斗,当我们遇到困难时,家人给予我们支持与安慰。”(七年级上册课本) 哪吒的父母李靖夫妇,在得知哪吒是“魔丸”转世,未来可能带来灾难时,没有丝毫犹豫地选择抚养他、保护他。母亲殷夫人,哪怕公务繁忙,也会抽出时间陪哪吒玩耍,给予他母爱关怀;父亲李靖,更是为了哪吒,上天庭求仙长延缓天劫,甚至愿意以命换命。 家庭:家的作用 讲述哪吒在父母的影响下,逐渐承担起拯救陈塘关的责任,体现了亲情与责任的传承。 情节展示 课本原文:“家是我们心灵的港湾,亲情激励我们奋斗,当我们遇到困难时,家人给予我们支持与安慰。”(七年级上册课本) 课本知识解读 强调哪吒在家庭的影响下,学会承担责任,体现了亲情与责任的传承,对个人成长的重要性。 解读 亲情与责任的传承 Part 03 生命与责任:拯救陈塘关的使命 当敖丙受申公豹蛊惑,要以冰盖覆灭陈塘关,水淹全城百姓时,哪吒挺身而出,以一己之力抗衡敖丙,拼尽全力托起冰盖,拯救了陈塘关无数生灵。 情节展示 “生命至上,生命价值高于一切,我们要敬畏生命,不仅珍惜自己的生命,也要关怀他人的生命,当他人生命遭遇困境需要帮助时,应尽己所能伸出援手,做到休戚与共。”(七年级上册课本) 课本知识解读 分析哪吒的行为如何体现生命至上理念,强调对他人生命 ... ...