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人教版小学数学四年级下册 1.1 加、减法的意义和各部分间的关系 练习题(含答案)

日期:2025-04-03 科目:数学 类型:小学试卷 查看:82次 大小:13680B 来源:二一课件通
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人教版小学数学四年级下册 1.1 加、减法的意义和各部分间的关系 一、填空题 1. 根据算式 253 + 187 = 440,可以写出两个减法算式: (1)_____ - _____ = 187 (2)_____ - _____ = 253 2. 已知 □ - 465 = 328,则被减数□表示的数是_____。 3. 一个加数是215,另一个加数比它多80,和是_____。 4. 一本书共有600页,小明已经读了248页,剩下的页数可以表示为_____。 5. 在减法中,如果减数是309,差是176,那么被减数是_____。 二、选择题 6. 下面哪个算式是加法算式的逆运算? A. 420 + 135 = 555 B. 555 - 135 = 420 C. 555 - 420 = 135 D. 135 + 420 = 555 7. 如果 **△ + 150 = 400**,那么△表示的数是( )。 A. 250 B. 350 C. 450 D. 550 8. 学校图书馆新进图书1200本,借出572本,还剩多少本?正确的算式是( )。 A. 1200 + 572 B. 1200 - 572 C. 572 + 1200 D. 572 - 1200 9. 已知被减数、减数、差的和是800,如果减数是200,那么差是( )。 A. 200 B. 300 C. 400 D. 500 10. 下面说法正确的是( )。 A. 加法是减法的逆运算 B. 和一定比加数大 C. 被减数等于减数加上差 D. 差一定小于被减数 三、应用题 11. 小华和妈妈去超市购物。妈妈买了一箱牛奶花费98元,又买了一袋大米花费135元。结账时使用优惠券减免30元,实际支付多少元? 12. 学校组织运动会,四年级两个班的男生共跑了2500米,女生共跑了1800米。 (1)男生比女生多跑多少米? (2)两个班的学生一共跑了多少米? 13. 乐乐用压岁钱买了一辆自行车,价格是480元。她付给收银员500元,收银员应找回多少元?如果收银员只找回20元,乐乐需要再补多少钱? 四、简答题 14. 用自己的话解释加法和减法的意义,并举例说明它们各部分之间的关系。 答案解析 1. (1)440 - 253 = 187 (2)440 - 187 = 253 解析:加法算式中,和减去一个加数等于另一个加数。 2. 793 解析:被减数 = 减数 + 差 → 465 + 328 = 793 3. 510 解析:另一个加数是215 + 80 = 295,和是215 + 295 = 510 4. 600 - 248 = 352(页) 解析:剩下的页数 = 总页数 - 已读页数 5. 485 解析:被减数 = 减数 + 差 → 309 + 176 = 485 6. B 解析:加法的逆运算是减法,需用和减去已知加数。 7. A 解析:△ = 400 - 150 = 250 8. B 解析:剩余图书 = 总数量 - 借出数量 9. A 解析:被减数 + 减数 + 差 = 800,且被减数 = 减数 + 差。代入得:2×(减数 + 差)= 800 → 减数 + 差 = 400。已知减数=200,则差=200。 10. C 解析:被减数 = 减数 + 差(定义)。 11. 98 + 135 - 30 = 203(元) 解析:总花费先求和,再减去优惠金额。 12. (1)2500 - 1800 = 700(米) (2)2500 + 1800 = 4300(米) 解析:问题(1)用减法,问题(2)用加法。 13. 应找回:500 - 480 = 20(元) 需补钱:20 - 20 = 0元(说明收银员操作正确) 解析:先计算应找金额,再分析是否需要补钱。 14.加法是将两个数合并成一个数的运算,如3 + 5 = 8,3和5是加数,8是和。减法是已知和与一个加数,求另一个加数的运算,如8 - 5 = 3。两者互为逆运算,且各部分满足: 和 = 加数 + 加数 被减数 = 减数 + 差 ... ...

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