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9.2提公因式法 冀教版(2024)初中数学七年级下册同步练习(含详细答案解析)

日期:2025-05-05 科目:数学 类型:初中试卷 查看:71次 大小:297395B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 9.2提公因式法冀教版( 2024)初中数学七年级下册同步练习(含详细答案解析) 一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列多项式中,分解因式不正确的是( ) A. B. C. D. 2.把多项式提取公因式后得,括号中内容是( ) A. B. C. D. 3.把分解因式时,应提取的公因式是( ) A. B. C. D. 4.把因式分解时,提出公因式后,另一个因式是( ) A. B. C. D. 5.若为正整数,则下列各数中,一定能整除的是( ) A. B. C. D. 6.把多项式分解因式的结果为,则“”中的数为( ) A. B. C. D. 7.,,的最大公因式是( ) A. B. C. D. 8.计算结果为( ) A. B. C. D. 9.下列道因式分解练习题,,其中正确的个数有( ) A. B. C. D. 10.下列因式分解正确的是( ) A. B. C. D. 11.多项式与多项式的公因式为 ( ) A. B. C. D. 12.若,,则的值为 ( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。 13.因式分解:_____. 14.因式分解: _____. 15.因式分解: . 16.分解因式: _____. 三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 17.本小题分 观察“探究性学习”小组的甲、乙两名同学进行的因式分解: 甲: 分成两组 分别提公因式 . 乙: 分成两组 直接运用公式 . 请你在他们的解法的启发下,把下列各式分解因式: . 18.本小题分 先因式分解,再求值: ,其中,; ,其中,. 19.本小题分 解方程: ; 以下是某同学解方程的过程: 解:方程两边因式分解,得,第一步 方程两边同除以,得,第二步 原方程的解为第三步 上面的运算过程第_____步出现了错误. 请你写出正确的解答过程. 20.本小题分 将进行因式分解,并求当,时此式的值. 已知,,,满足,求的值. 21.本小题分 分解因式: 22.本小题分 因式分解:. 晓蒙的解题思路如下: . 请问晓蒙的思路对吗?如果不对,请指出来并将正确的解题过程写出来. 23.本小题分 计算: 因式分解: 24.本小题分 先阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题: . 上述因式分解的方法是 ,共应用了 次. 因式分解需应用上述方_____次,结果是_____,请写出推理过程. 计算: . 25.本小题分 常用的分解因式的方法有提取公因式法和公式法,但有的多项式只用上述一种方法无法分解,例如我们细心观察就会发现,前两项可以分解,后两项也可以分解,分别分解后会产生公因式就可以完整的分解了,过程如下: . 这种方法叫分组分解法,利用这种方法分解因式: . . 答案和解析 1.【答案】 【解析】解:、原式,不符合题意; B、原式,不符合题意; C、原式不能分解,符合题意; D、原式,不符合题意, 故选:. 各项分解得到结果,即可作出判断. 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键. 2.【答案】 【解析】解:原式, 故选:. 直接提取公因式即可得到答案. 本题主要考查了分解因式,熟练掌握因式分解是关键. 3.【答案】 【解析】解:原式, 的公因式是; 故选:. 找公因式的要点是:公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数;字母取各项都含有的相同字母;相同字母的指数取次数最低的.根据找公因式的方法解题即可. 本题主要考查公因式的确定,熟练掌握相关知识是解题的关键, 4.【答案】 【解析】解:, 故选:. 直接提取公因式即可分解. 此题主要考查了提公因式法分解因式,解题的关键是正确找出公因式. 5.【答案】 【解析】解:, 必是的倍数, 故选:. 先对因式分解,得出,再利用、、三个连续正整数中必有一个数是的倍数,必有一个数是的倍数,即可解决. 本题考查因式分解及数的特征,熟练掌握因式分解的应用以及正整 ... ...

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