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人教版高中化学选择性必修3第四章生物大分子专题突破(五)常见有机物的水解、检验和分离提纯学案
日期:2025-04-22
科目:化学
类型:高中学案
查看:15次
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来源:二一课件通
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人教
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提纯
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分离
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检验
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水解
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有机物
中小学教育资源及组卷应用平台 一、常见有机物的水解反应 1.卤代烃的水解(碱性介质中) CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr, 2.酯类的水解 (1)在酸性介质中生成酸和醇 RCOOCH2R′+H2ORCOOH+HOCH2R′。 (2)在碱性介质中生成盐和醇 RCOOCH2R′+NaOHRCOONa+HOCH2R′。 (3)油脂的水解 ①油脂+3H2O甘油+高级脂肪酸; ②油脂+3NaOH甘油+高级脂肪酸钠。 3.酰胺的水解 (1)在酸性介质中生成羧酸和铵盐 RCONH2+H2O+HClRCOOH+NH4Cl。 (2)在碱性介质中生成羧酸盐和氨 RCONH2+NaOHRCOONa+NH3↑。 4.糖类的水解 (1)二糖的水解 (2)多糖的水解 5.多肽、蛋白质的水解 在酸、碱或酶的作用下最终水解得到氨基酸。天然蛋白质水解的最终产物都是α-氨基酸。 6.核酸的水解 核酸在酶的作用下水解生成核苷酸。若在强酸或强碱条件下加热,可水解生成磷酸、碱基和戊糖(核糖或脱氧核糖)。 针对练1.下列说法不正确的是( ) A.溴乙烷与氢氧化钠溶液混合,加热,可发生水解反应 B.有机物的水解反应都属于取代反应 C.麦芽糖、淀粉、纤维素水解的最终产物相同 D.乙酸乙酯和油脂在碱溶液中的水解都是皂化反应 答案:D 解析:只有油脂在碱性条件下的水解才称为皂化反应,D项错误。 针对练2. 是一种由三种α-氨基酸分子脱水缩合生成的五肽的结构简式,这种五肽彻底水解时,不可能产生的氨基酸是( ) A. B. C.H2N—CH2—COOH D. 答案:D 解析:抓住肽键“”的断键规律,即从虚线处断开。接—OH形成—COOH,而—NH—接H形成—NH2。该五肽水解生成的α-氨基酸分别为。 针对练3.(2024·山西忻州期末)有机物W在一定条件下可发生水解反应,其水解的最终产物均可发生银镜反应,则W可能为( ) A.油脂 B.纤维素 C.乙酸乙酯 D.蛋白质 答案:B 解析:A.油脂能发生水解反应,但是其水解最终产物不能发生银镜反应,A错误;B.纤维素能发生水解反应,且其水解最终产物为葡萄糖,葡萄糖含有醛基能发生银镜反应,B正确;C.乙酸乙酯能发生水解反应,但是其水解最终产物为乙酸和乙醇,两者均不能发生银镜反应,C错误;D.蛋白质能发生水解反应,但是其水解最终产物为氨基酸,不能发生银镜反应,D错误。 二、有机物检验或鉴别的常用方法 1.利用有机物的物理性质 (1)利用液态有机物的密度 烃(烷烃、烯烃、炔烃、苯及其同系物)的密度一般小于水,而溴苯、硝基苯、四氯化碳的密度大于水,故它们在水中的分层情况不同,可以加水鉴别。 (2)利用有机物的溶解性 通常加水观察有机物是否溶于水,例如可用水鉴别乙酸和乙酸乙酯等。另外液态烷烃、苯及苯的同系物、溴苯、硝基苯、四氯化碳还能把Br2(或I2)从溴水(或碘水)中萃取出来,使液体分层,这一性质也常用于有机物的鉴别或检验。 2.利用有机物中所含官能团的性质 思维方式:官能团→性质→方法的选择 物质 试剂与方法 现象或结论 饱和烃与不饱和烃 加入溴水或酸性KMnO4溶液 褪色的是不饱和烃 与 加酸性KMnO4溶液 褪色的是 含醛基的化合物 加银氨溶液,水浴加热 有银镜产生 加新制Cu(OH)2,加热 有砖红色沉淀生成 醇 加入活泼金属钠 有气体放出 羧酸 加紫色石蕊溶液 显红色 加Na2CO3或NaHCO3溶液 有气体逸出 续表 物质 试剂与方法 现象或结论 酯 闻气味 有芳香气味 加稀NaOH溶液,加热 开始分层,一段时间后溶液不再分层 酚类 加FeCl3溶液 显紫色 加浓溴水 有白色沉淀 淀粉 加碘水 显蓝色 蛋白质 加浓硝酸微热 (含苯环的)显黄色 灼烧 有烧焦羽毛气味 针对练4.下列物质鉴别所用试剂不正确的是( ) A.乙醇与乙酸用CaCO3固体 B.乙烷和乙烯用NaOH溶液 C.苯、CCl4和甲酸用水 D.乙烯与乙烷用溴水 答案:B 解析:乙酸的酸性比碳酸强,能够与CaCO3反应,而乙醇不与CaCO3反应,A项正确;乙烷与乙 ... ...
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