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2024-2025学年人教版体育与健康四年级上册 篮球单元计划 素材
日期:2025-04-03
科目:体育
类型:小学素材
查看:30次
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来源:二一课件通
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2024-2025
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学年
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人教
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体育
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健康
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四年级
水平二篮球单元计划 学习目标 1、知道小篮球的一些动作名称及术语,并了解一些比赛规则 2、通过小篮球的学习,掌握原地运球、行间距运球以及传接球的技能,发展灵敏、速度、力量等身体素质 3、培养学生相互保护与帮助和安全运动的意识,以及对小篮球的游戏和比赛的兴趣 重点 持球手型以及按压球的力量 难点 身体的协调性 课次 教学内容 重难点 学习目标 组织教法与措施 小篮球 1、2 重点:加强印象,提高认识 难点:熟练运用技术 1、能更熟练的说出现篮球的各项活动技能名称,并语言描述动作方法 2、在各项活动中能熟练运用学过的各项技术技能,体会运动的快乐 3、在游戏比赛活动中,学会分工合作,友好相处 1、教师带领学生复习回顾所学动作要领和方法 2、根据学生的练习情况有针对性的练习,加深学生的印象 3、组织学生分小组进行单项比赛,比如运球接力赛、传接球比赛等 4、根据学生的练习情况,选择较好的小组进行展示,调动学生的练习兴趣 5、对学生的练习情况进行讲评,增强自信心 小篮球 3、4 重点:按压球的位置 难点:身体协调 1、能说出小篮球的多种技能,包括原地运球、传接球以及胸前投篮 2、在活动中能较熟练的做出相应动作,并说出方法 3、在小组活动中,能与同伴友好相处,学会分享 1、教师带领学生复习回顾所学动作要领和方法 2、根据学生的练习情况有针对性的练习,加深学生的印象 3、组织学生分小组进行单项比赛,比如运球接力赛、传接球比赛等 4、根据学生的练习情况,选择较好的小组进行展示,调动学生的练习兴趣 小篮球 5、6 重点:手指与球的接触部位 难点:按拍球的节奏 1、知道原地运球的动作要领和方法,以及一些比赛规则 2、通过学习,能较熟练的完成动作,手指按压部位准确,节奏准确 3、在小组活动中,能与同伴友好相处,学会分享 1、教师引导学生进入状态,调动积极性 2、组织学生认真听讲,并观察教师的示范 3、原地进行练习,尽快熟悉动作方法 小篮球 7、8 重点:按拍时随球与迎球动作 难点:按拍动作协调 1、知道原地运球的动作要领和方法,并能用术语描述 2、通过学习,能熟练的完成动作,手指按压部位和节奏准确,整体协调 3、在小组活动中,能与同伴友好相处,学会分享 教师引导学生复习动作要领和方法 组织学生小组间进行练习 3、小组比赛,增加练习密度 小篮球 9、10 重点:伸、翻、拨,伸、迎、引 难点:灵活运用 1、能说出传接球的动作要领,知道一些比赛规则 2、在活动中能灵活运用传接球技术,传球的伸、翻、拨,接球时的伸、迎、引 3、在团体活动中,学会与同伴合作沟通 1、引导练习,熟记动作方法 2、分解练习,传球练习,两组合作,迎面而站,一人穿一人接,反向再一次 3、接球练习,重在拇指成八字练习 4、巩固练习,四小组定距离进行传接球练习 小篮球 11、12 重点:传球的伸翻、拨 难点:动作连贯 1、能说出传接球的动作要领 2、在活动中能灵活运用传接球技术,传球的伸、翻、拨,接球时的伸、迎、引 3、在团体活动中,学会与同伴合作沟通 1、教师带领学生复习回顾所学动作要领和方法 2、根据学生的练习情况有针对性的练习,加深学生的印象 3、组织学生分小组进行单项比赛,比如运球接力赛、传接球比赛等 4、根据学生的练习情况,选择较好的小组进行展示,调动学生的练习兴趣 小篮球 13、14 重点:两臂伸直,两拇指成八字 难点:出球方向 1、熟练掌握传接球的动作方法,并能很快用语言表达出 2、熟练掌握传接球技术,在练习过程中能完成多次传接动作 3、小组游戏活动中,学会分工合作 1、教师带领学生复习回顾所学动作要领和方法 2、根据学生的练习情况有针对性的练习,加深学生的印象 3、组织学生分小组进行单项比赛,比如运球接力赛、传接球比赛等 4、根据学生的练习情况, ... ...
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