1.2.2发酵工程的无菌技术（第2课时）（有解析）__高二生物学苏教版（2019）选择性必修三同步课时作业

1.2.2发酵工程的无菌技术（第2课时）———高二生物学苏教版（2019）选择性必修三同步课时作业 一、单项选择题 1.下列有关土壤中微生物的分离与计数的说法，错误的是( ) A.同一稀释度下应至少对3个平板进行重复计数，然后求平均值 B.利用显微镜直接计数，统计的结果一般是活菌数和死菌数的总和 C.若牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数目明显少于选择培养基的菌落数目，说明选择培养基已筛选出分解尿素的细菌 D.稀释涂布平板法除可以用于分离微生物外，也常用来统计样品中活菌的数目 2.对酵母菌活菌进行计数时，下列做法可导致统计的活菌数高于实际值的是( ) A.用同一只移液管配制一系列一定浓度梯度的稀释液 B.用直接计数法对台盼蓝染色后的活酵母菌进行计数 C.用稀释涂布平板法计数时，酵母菌的培养时间不足 D.用倒平板接种酵母菌时，培养基的温度过高 3.熔喷布是口罩生产的重要原料，主要成分是聚丙烯，其易降解程度是评价口罩合格性的重要指标之一。某研究小组从土壤中分离出高效降解聚丙烯的细菌，部分流程如图所示。下列叙述正确的是( ) A.②中的选择培养基以聚丙烯为唯一碳源 B.步骤③所用的接种工具是接种环 C.在配制步骤②③的培养基时，pH应调至酸性 D.对③中平板上的菌落进行计数，可以计算出土壤浸出液中细菌的浓度 4.某生物兴趣小组欲从土壤中分离并筛选出能高效降解纤维素的纤维素分解菌，下图为在刚果红培养基平板上，筛选到有透明降解圈的菌落，其中D表示透明圈直径，d表示菌落直径。下列相关叙述正确的是( ) A.可利用含纤维素的牛肉膏蛋白胨培养基来分离纤维素分解菌 B.土壤中纤维素分解菌属于分解者，可从腐殖质丰富的土壤中筛选此菌 C.d/D的值越大，说明菌种的降解效果越好 D.图中的单菌落一定是由单个纤维素分解菌繁殖形成的纯培养物 5.下列关于微生物选择培养基和计数的叙述正确的是( ) ①分离土壤中分解尿素的细菌所用的培养基为选择培养基 ②对微生物计数可以使用稀释涂布平板法接种微生物，计数结果一般比实际值大 ③纤维素分解菌鉴定时，利用菌种产生的碱性物质，如果指示剂变红则能初步鉴定 ④在某一浓度下涂布三个平板，若三个平板统计的菌落数差别较大，则需重新进行实验 ⑤微生物培养时每隔24h统计一次菌落的数目，选取菌落数目稳定时的记录作为结果 ⑥当平板菌落数目上升到30～300时就说明稀释倍数合理，可将记录数据作为统计结果 A.①④⑤ B.②③⑥ C.②④⑤ D.③⑤⑥ 6.某研究小组对严重污染河水中的大肠杆菌含量进行了测定。下列有关叙述错误的是( ) A.在进行测定过程中，要注意防止外来杂菌污染，确保结果准确 B.用稀释涂布平板法对大肠杆菌进行计数时，统计的结果往往比实际值偏大 C.对活菌进行显微计数时，适量添加台盼蓝可提高计数的准确率 D.在测定样品中大肠杆菌的数量时,为了减小误差，可做三次重复实验 7.养殖池中存在的有毒物质主要是氨及亚硝酸，这两种物质可由硝化细菌吸收利用。在“养殖池底泥中硝化细菌的分离和计数”实验中，下列说法正确的是( ) A.需要配制添加一定浓度氨盐的牛肉膏蛋白胨培养基，以筛选硝化细菌 B.应对采集底泥使用的工具进行灭菌，全部接种过程均需在酒精灯火焰旁进行 C.采用平板划线法进行分离和计数时，还需与未接种的空白培养基同时培养 D.若空白对照组上长出了菌落，需要在实验组数据的基础上减去空白对照组的菌落数 8.土壤中的某些细菌可将尿素分解成CO2和NH3，NH3再转化为NO3-、NH4+等供植物吸收和利用。下列关于“土壤中分解尿素的细菌的分离”的叙述，正确的是( ) A.分解尿素的细菌是以尿素的分解产物CO2为碳源的 B.倒平板时应将打开的培养皿皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上 C.培养基中KH2PO4的作用之一是作为缓冲剂保持pH稳定 D.以尿素为唯一氮源的培 ... ...