中小学教育资源及组卷应用平台 第二单元提优检测卷答案 填空题 种类、地点 二歧分类法 遗传、变异、生物进化 眼型、嘴唇、眉型 化石、亲缘 差异、性状特征 脊椎动物、无脊椎动物 昆明鱼、脊椎动物 物种多样性、基因多样性、生态系统多样性 相互依存、相互作用 选择题 B B C C C B A B A C 连线题 鸟类：喜鹊、鸵鸟 鱼类：泥鳅 哺乳类：兔子、猫 昆虫：蜻蜓 综合题 1、(1)B (2)C (3)建立自然保护区、建立植物种子库和花粉库、建立动物精子库、颁布相关法律法规等。 2、(1)A (2)A （3）变异 (4)C (5)B (6)遗传现象:(1)龙生龙，凤生风，老鼠的儿子会打洞;(2)种瓜得瓜，种豆得豆。 变异现象:(1)一母生九子，连母十个样;(2)龙生九子，子子不同。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 版权声明 21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有 限责任公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法 规作出如下郑重声明： 一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费，运营规划，组织 名校名师创作完成的全部原创作品，著作权归属本公司所有。 二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公司独家享有信息 网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发 的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，不得使用本网 站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改 编、汇编、翻译等方式)，一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要 求侵权者承担相关法律责任。 四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。 举报电话：400-637-9991 举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！ 五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉 打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任！ 特此声明！ “4三金 深圳市一教育料技有限贵任公司 0307766中小学教育资源及组卷应用平台 第二单元提优检测卷 姓名 班级 等级 一、填空题。（每空2分，共44分。） 1、我们将调查的校园生物分为动物和植物两类分别记录，既要记录生物的_____，又要记录它们生长和经常活动的_____。 2、确定一个标准，将所要分类的物体分为两类，在每一类下，再确定新的标准，将其分为两类，继续确定新的分类标准，直至不能再分为止。这种分类方法叫作_____。 3、植物的亲代和后代之间有一些相似的地方，这种现象叫_____，植物后代和亲代之间也会有些细微的不同，这种现象叫_____。这两类现象是普遍存在的，是_____的基础，正是因此，自然界才出现了形形色色的植物。 4、要描述一个人的相貌，我们可以从_____、鼻型、_____和_____等方面进行描述。 5、科学家通过将_____提供的古代生物信息，与观察到的现在生物特征进行比较，可以推测它们之间的_____关系。 6、同一种生物不同个体之间也存在_____，这是因为生物有不同的_____，这些特征的不同组合造就了多样的生命体。 7、科学家根据动物身体中有无脊柱，分成_____动物和_____动物两大类。 1999年由我国科学家在云南发现的_____化石是至今发现的最古老的鱼类，是世界上已知最古老的_____动物。 生物多样性包括_____、_____、_____。 地球是我们美丽的家园，各种各样的生物在这个家园中都扮演着重要的角色，它们_____、_____、相互 ... ...
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