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课件网) 题型5 阅读补全(五选五) 题型分析 PART 01 第一部分 阅读补全(五选五)要求考生根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项来补全短文。其考查本质就是句子之间的衔接与连贯，这一题型实际上需要学生拓展自己思维的深度和广度，不再是简单地从句子层面出发理解和把控词汇含义和语法结构，从而逐步理解篇章意思，而是从更高层次的篇章层面上，立足整体，体会句子或语段前后的衔接和连贯性，进而把握篇章大意和作者的写作思路及意图。它要求考生不但要有扎实的语言功底，还要有较强的逻辑思维能力。 解题思路 PART 02 第二部分 1．通读全文，把握主题：通读全文，对文章进行快速浏览，寻找主题句，抓住文章结构及文章的写作内容。 2．边读边做，分类突破：详读段落，找出各段的关键词，明确各段的主题句或段落大意；定位选项，明确各备选项的含义，抓住其关键词语，根据文章整体结构与具体内容，将选项填入文中，填写时尤其注意各选项中出现的衔接手段及句中的衔接标志词。 3．代入答案，复读验证：通读复检，将所选答案代入文中，再次通读全文，重点检查逻辑关系和关联结构。 技巧点拨 PART 03 第三部分 技法1 利用设空位置，快解阅读五选五 1．段首设空题———段落主题，上下衔接 【题型特点】 设空在段首，要么与段落标题相关联，要么是段落主题句，要么是段落过渡句，因此选项要有概括性，要么承接上段，要么是对本段内容的概括。若是针对段落小标题设空，其呈现形式应和其他小标题相同。 【图解技巧1】 【图解技巧2】 【图解技巧3】 2．段中设空题———承上启下，逻辑关系 【题型特点】 段中设空属于对主题句的展开，通常考查与前后句子之间的逻辑关系和上下文的衔接。段中设空的特点主要是以转折手法引出主题句，或者是用来承上启下的过渡句，也可能是补充上文的具体事实、事例和说明。解答此类试题时，考生首先应确定所缺的句子是细节句还是过渡句，对于这两类句子，应采用不同的方法来解题。 【图解技巧】 3．段尾设空题———承接上文，总结概括 【题型特点】 设空在段尾，通常为结论性、概括性语句，若不是结论性、概括性语句，则考虑是过渡句，即通过空格把本段与下一段巧妙地衔接起来。 【图解技巧1】 【图解技巧2】 技法2 根据逻辑关系，化解阅读五选五 【题型特点】 每篇文章都是一个有机统一的整体，各部分之间存在着一定的内在联系。从逻辑意义上来看，句子之间常常有并列、递进、转折、因果、例证、总分、补充、解释、对比等关系，有时甚至包含不止一种关系。因此，理解阅读五选五的阅读材料时一定要把握文章脉络，弄清其中的逻辑关系。如果文中或选项中出现了逻辑关系词，考生就可以利用其来进行推理判断；如果文中或选项中未出现逻辑关系词，这就需要考生全面理解文章大意，根据上下文语境弄清文章内在的逻辑关系，并做出正确的判断。 【图解技巧】 技法3 依据线索词汇，巧解阅读五选五 1．词汇复现法 【题型特点】 介绍段落主旨时，常会有核心词的复现，但不是词语的简单重复，而是核心词以同义词、近义词或不同词性的词等形式出现。考生在做题时，应注意选项中出现的与原文意思相同、相近或相反的词汇。 【图解技巧】 2．代词指代法 【题型特点】 代词的使用主要是为了避免重复，用于指代前面提到的人或物，有时也用于指代前面提到的名词或概念。巧妙利用这样的指代关系可以有效地帮助我们做出正确的选择。代词指代一定要注意两种情况：1.选项中的代词要特别关注；2.挖空后面的句子中的代词要特别关注。 【图解技巧】 技法4 利用标点符号，准解阅读五选五 【题型特点】 标点符号能确定句 ... ...
