15　会变的影子（学案课件）(共21张PPT)2024-2025学年度人教鄂教版科学四年级下册

(课件网) 15　会变的影子 皮影戏，又称影子戏、灯影戏，是中华民族最古老的民间艺术形式之一。皮影戏表演中，由兽皮或纸板制成的彩色影偶形象在灯光的照射下，透过影窗呈现在观众面前。你知道皮影戏运用了光的什么原理吗？ 答案：运用了光沿直线传播的原理。 科学实践 达标训练 一、探究影子形成的条件 1　试着利用手和手边的材料制造影子。 通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的手影。比一比：谁表演的手影更有趣？ 提示：(1)我们要找一个光线比较暗的地方来做，这样效果会更好一些。 (2)注意影子的变化与光照射角度的关系。 通过体验我们知道，行进中的光被阻挡时，就形成了阻挡物的阴影。 2　影子的形成需要哪些条件？ 影子的形成需要光源、阻挡物、屏(能够呈现影子的物体，如墙面、地面等)，并且阻挡物要在光源和屏之间。 二、探究影子的变化 1　想办法制造不同的影子，说一说我们的发现。 【实验一】探究影子的变化与光照射角度的关系。 实验方法 通过改变照射角度来探究影子的变化与光源的关系。 实验材料 手电筒、木圆柱、桌子、活动手册。 实验 步骤 ①将木圆柱放在桌子上。 ②用手电筒分别从不同的方向照射木圆柱。 　　 实验 现象 用手电筒从木圆柱的正上方照射时，木圆柱没有形成影子或影子短小；从木圆柱的侧面照射时，木圆柱的影子变长、变大。手电筒的照射角度越倾斜，木圆柱的影子越长、越大。 实验 结论 影子的方向与长短随着光照射角度的改变而改变。影子始终出现在背光的一面；且光照射角度越倾斜，影子越长、越大。 【实验二】探究影子的变化与光源所照射的物体摆放方式的关系。 实验 方法 保持手电筒的位置不变，改变木圆柱的摆放方式，用手电筒照射木圆柱并仔细观察。 实验 步骤 ①用手电筒分别照射不同摆放方式的木圆柱的侧面。 ②用笔和活动手册记录不同摆放方式的木圆柱在桌面上形成的不同影子。 实验 步骤 ③比较不同摆放方式的木圆柱形成的影子形状。 　　 实验 现象 改变木圆柱的摆放方式和摆放方向，形成的影子的形状、大小、长短都可能发生变化。 实验 分析 ①从不同摆放方式的木圆柱的侧面照射得到的影子的形状与木圆柱侧面的形状一致。 ②当物体不同侧面的形状不同时，从物体的不同侧面照射就会得到不同的影子。这是由于物体的不同侧面对光的阻挡情况不同。 实验结论 影子的形状与光源所照射的物体侧面的形状有关。 2　运用影子变化的规律，想办法利用同一个物体形成一组不同的影子。 影子的变化规律： (1)影子长短的变化：物体影子的长短随着光源照射角度的改变而改变。光源直射时，影子最短，随着光源斜射的程度越来越大，影子越来越长。 (2)影子形状的变化：当物体不同侧面的形状不同时，从物体的不同侧面照射就会得到不同形状的影子；即使相同的侧面，从不同角度照射也会得到不同形状的影子。 (3)影子大小的变化：影子的大小随着光源的远近不同而发生变化。光源近时，影子变大；光源远时，影子变小。 (4)影子清晰度的变化：物体离光源远时形成的影子的清晰度要低于离光源近时形成的影子的清晰度。例如：我们离路灯远时，形成的影子模糊；走近时，形成的影子清晰。 根据以上规律，我们可以利用同一个物体形成不同的影子。 3　无影灯的原理。 将发光强度很大的一系列灯排列成圆形，合成一个大面积的光源，这样能从不同角度把光线照射到工作台上，既保证有足够的亮度，又不会形成明显的影子，故称无影灯。 一、选择题。 1　如图所示，用手电筒从上面和侧面照射圆柱体时，形成的影子(　　)。 A．大小相同 B．形状相同 C．形状不同 D．长短相同 C 2　达瓦玩手影游戏时，做了如图所示的手势，则墙上的手影应该是(　　)。 B 3　改变 ... ...