1.3学会自我保护 教学课件(共26张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版（2024）初中道德与法治七年级下册

(课件网) 好 学 好 习 1.3学会自我保护 第一课 青春正当时 目录 mu lu 核心素养目标 01 课堂小结 02 新课讲授 03 课后练习 04 核心素养目标 政治认同：青春期是身体发育和心理发展的加速期。 道德修养：我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 法治观念：在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 健全人格：我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 责任意识：身心的变化有时会让我们感到欣喜，有时也会让我们感到迷茫。 预防性侵害 注意这些误区 进入青春期，身体和心理会发生一些变化，我们也会对性产生一些困惑。我们可以通过多种途径了解性知识。 参观青春期教育展 和父母沟通 上生物课 阅读相关书籍 听专家讲座 遇到与性有关困惑时，我们还可以通过哪些途径了解相关知识、解决相关问题？ 由某县妇联、教育、司法、法院、公安、检察院六部门联合开展的“护花绽放”少年儿童权益保护宣讲活动在某中学启动。活动中，公益课宣讲老师通过有趣的图片，引导学生正确认识和了解自己的身体，并详细讲解如何保护自己的隐私部位、预防性侵害等知识，让学生学会保护自己并掌握正确的防侵害方法。“护花绽放”少年儿童权益保护宣讲活动还将深入全县各中小学校进行宣讲，做到中小学生全覆盖。 我们为什么要保护自己呢？ 1.获取性知识的必要性和正规途径 ①必要性 随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。 ②途径 我们应当通过正规途径获取性知识。我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 他的话让我感到不舒服，但我不知道该如何处理。 他是和同学开玩笑，我觉得无所谓，还挺有意思的。 这些话不文明，会伤害他人，不应该讲。 结合上述对话，谈谈你的看法。 有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑。对此，同学们有不同看法。 ①有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑，这是不尊重别人人格的表现。我们应该以尊重他人为前提，避免对别人造成不必要的伤害。 ②用低俗、下流、不雅的语言和别人开玩笑，会对他人造成心理上的伤害，甚至会对受害者的生活产生严重的影响。 ③我们在同学面前特别是在女同学面前不要乱开玩笑。 要做到自尊自爱，言谈举止不越界。 结合上述对话，谈谈你的看法。 2.涉及性的问题需要注意什么？ ①我们应当自重自爱，言谈举止不越界。青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。 拒绝亲密行为 避免穿着暴露 在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们惑到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么？再这样我就报警！”男青年灰溜溜地下车走了。 探究与分享 评析这两位女生的做法。 遇到类似的情况，我们该如何保护自己？ 3..学会自我保护的做法 ①我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 问：未满14周岁自愿发生性是违法吗？ 答：是。依据《中华人民共和国刑法》第二百三十六条第二款规定，奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚。 问：未成年人遭受性侵害，成年后能否主张损害赔偿？ 答：能。依据《中华人民共和国民法典》第一百九十一条规定，未成年人 ... ...