第二单元 整理和复习（教学课件）(共19张PPT)——小学数学人教版（2024）一年级下册

(课件网) 整理和复习 20以内的退位减法 绿色的团扇有多少把 导入新知 点数法 解决实际问题 平十法 想加算减 破十法 探究新知 方法一:点数法 16 - 7 = 9 点数法：从总数中去掉减去的部分，再将剩下的部分一个一个地数出来。 探究新知 方法二:平十法 12 - 5 = 2 3 10 - - 7 平十法：计算十几减几时，把减数分成两个数，先算十几减其中一个等于10的数，再算10减另一个数。 探究新知 方法三:破十法 11 - 4 = 1 10 - 6 + 7 破十法：计算十几减几时，先把十几分成10和几，然后用10减去减数的差加减数分合的另一个数。 探究新知 方法四：想加算减 12 - 5 = 5 + = 12 7 7 想加算减：计算十几减5（或其他数）时，想5加几得十几，那么十几减5就等于几。 绿色的团扇有多少把 探究新知 解决实际问题 明确问题：找到要求什么。 找条件：提取有用条件，剔除多余条件。 列式解题：可以用加法检验减法算式。 用数学解决生活中的数学问题时，应认真筛选题中给出的条件，选择有用的已知条件。 探究新知 例：4个人一共做了15把红色和绿色团扇，其中红色的有9把。绿色的团扇有多少把 15把 ？把 15–9 = 6（把） 探究新知 在卡片上分别写出20以内所有的退位减法算式，再整理一下。 10-9 11-9 12-9 13-9 14-9 15-9 16-9 17-9 18-9 10-8 11-8 12-8 13-8 14-8 15-8 16-8 17-8 10-7 11-7 10-6 11-6 10-5 11-5 10-4 11-4 10-3 11-3 10-2 11-2 10-1 12-7 13-7 14-7 15-7 16-7 12-6 13-6 14-6 15-6 12-5 13-5 14-5 12-4 13-5 12-3 你发现了哪些规律？ 探究新知 10-9 11-9 12-9 13-9 14-9 15-9 16-9 17-9 18-9 10-8 11-8 12-8 13-8 14-8 15-8 16-8 17-8 10-7 11-7 10-6 11-6 10-5 11-5 10-4 11-4 10-3 11-3 10-2 11-2 10-1 12-7 13-7 14-7 15-7 16-7 12-6 13-6 14-6 15-6 12-5 13-5 14-5 12-4 13-5 12-3 从上到下，减号左面的数依次加1， 减号右面的数依次不变，得数依次加1。 探究新知 10-9 11-9 12-9 13-9 14-9 15-9 16-9 17-9 18-9 10-8 11-8 12-8 13-8 14-8 15-8 16-8 17-8 10-7 11-7 10-6 11-6 10-5 11-5 10-4 11-4 10-3 11-3 10-2 11-2 10-1 12-7 13-7 14-7 15-7 16-7 12-6 13-6 14-6 15-6 12-5 13-5 14-5 12-4 13-5 12-3 从左到右，减号左面的数不变，减号右面的数依次减1，得数依次加1。 探究新知 10-9 11-9 12-9 13-9 14-9 15-9 16-9 17-9 18-9 10-8 11-8 12-8 13-8 14-8 15-8 16-8 17-8 10-7 11-7 10-6 11-6 10-5 11-5 10-4 11-4 10-3 11-3 10-2 11-2 10-1 12-7 13-7 14-7 15-7 16-7 12-6 13-6 14-6 15-6 12-5 13-5 14-5 12-4 13-5 12-3 从左下到右上，减号左面的数依次减1，减号右面的数依次减1，得数不变。 12－3 12－4 11－4 11－5 巩固练习 1. （1） 比 多（ ）个。 （1） 和 一共（ ）个。 （ ） （ ） 13 4 13 — 4 9 个 13 + 4 17 个 9 17 巩固练习 2.填一填。 14 8 13 4 10 14 6 8 巩固练习 3．算一算。 2＋9＝ 3＋8＝ 4＋6＝ 7＋5－6＝ 3＋10＝ 12＋5＝ 17－5＝ 8＋9－9＝ 11－2＝ 12－3＝ 13－4＝ 15－6＋5＝ 14－6＝ 13－6＝ 14－8＝ 15－9＋4＝ 11 11 10 6 13 17 12 8 9 9 9 14 8 7 6 10 16－7＝9（朵） 巩固练习 4.小熊分玉米，连一连。 16－7＝9（朵） 巩固练习 5.小宇和小贝一共折了14只纸鹤。白色的纸鹤有几只？ （ ） 14 — 8 6 只 课堂小结 这节课你有哪些收获？ 感谢聆听 ... ...