3.2 课时2 石油裂解与乙烯课件 (共25张PPT) (1) -2024-2025学年鲁科版2019 高中化学必修第二册

(课件网) 石油裂解与乙烯 第3章 简单的有机化合物 1.初步了解从煤、石油中可获得焦炭、乙烯这些重要的化工原料，以及乙烯的重要应用；知道乙烯的分子组成及空间结构；理解乙烯的化学性质及加成反应。 2.认识乙烯的分子空间结构；通过乙烯的性质的实验探究和球棍模型的搭建认识加成反应的本质；建立有机化合物在一定条件下可以转化、官能团决定有机化合物性质的基本观念。 3. 了解石油的裂解和乙烯的用途。 石油 燃料 分馏和裂化 裂解 化工产品 阅读教材，思考： 1.什么是石油的裂解？ 2.石油的裂解是化学变化吗？其目的是什么呢？ 3.石油的裂解与石油的分馏、裂化有何不同？ 一、石油裂解 裂解是深度裂化，其目的是获得小分子烃。 石油的裂解气中，乙烯的含量比较高。 裂解原理 以石油分馏产物为原料，采用比裂化更高的温度，使其中相对分子质量较大的烃分解成乙烯、丙烯等小分子烃。 化学变化 分馏与裂化、裂解的对比 方法 石油的分馏 石油的裂化 石油的裂解 主要原料 原油 重油、石蜡 石油分馏产品（包括石油气） 主要产品 石油气、汽油、煤油、柴油及重油等 抗震性能好的汽油和甲烷、乙烷、丙烷、乙烯等 乙烯、丙烯等 主要变化类型 物理变化 化学变化 化学变化 炼制主要目的 制得不同用途的石油分馏产品 提高轻质液体燃料的产量和质量 将长链断裂成小分子烃用作有机化工原料 备注 它们得到的产物仍是混合物 石蜡的分解 石蜡是石油分馏的产物之一，是由分子中碳原子数为17～36的多种烷烃或环烷烃组成的混合物。 实验步骤 实验现象 将生成的气体通入酸性KMnO4溶液中 将生成的气体通入溴的CCl4溶液中 碎瓷片 浸透了液体 石蜡的矿渣棉 溶液紫色褪去 溶液橙色褪去 二、乙烯 1.物理性质： 颜色 状态 气味 密度 溶解性 无色 气体 稍有气味 比空气的略小 难溶于水 【思考】如何实验室收集乙烯气体？ 乙烯的密度与空气接近，因此一般采用排水法收集乙烯气体。 【活动1】对比乙烷的模型，依据“碳四价”理论，试搭建出乙烯(C2H4)的球棍模型。 【活动2】试写出乙烯的电子式、结构式、结构简式及空间结构。 电子式 结构式 结构简式 空间结构 C C H H H H CH2 CH2 C C H H H H 平面形 乙烷分子模型 乙烯分子模型 2.分子结构： 平面形分子， 6个原子共平面，分子中有碳碳双键，碳原子的价键没有全部被氢原子“饱和”。 官能团：碳碳双键 键角：120° 乙烯的球棍模型 乙烯的比例模型 探究乙烯的化学性质 用乙烯气体进行如下实验。 实验1、2 实验3 探究乙烯的化学性质 实验内容 乙烯在空气中燃烧 向酸性KMnO4溶液中通入乙烯 向溴的CCl4溶液中通入乙烯 实验现象 实验结论 酸性 KMnO4 溶液 溴的CCl4 溶液 通入乙烯 通入乙烯 燃烧，火焰明亮、伴有黑烟 酸性KMnO4溶液的紫色褪去 溴的CCl4溶液的橙色褪去 乙烯具有可燃性 乙烯能与酸性KMnO4溶液反应 乙烯能与溴的CCl4溶液反应 【思考】若用甲烷进行上述实验，实验现象会有哪些相同或不同之处？ 可用酸性KMnO4溶液或溴的CCl4溶液来鉴别甲烷和乙烯。 甲烷也可以在空气中燃烧，蓝色火焰，没有黑烟，是因为甲烷的含碳量低，燃烧较充分； 但是甲烷不能使酸性KMnO4溶液的紫色褪去，也不能使溴的CCl4溶液的橙色褪去。 甲烷燃烧 乙烯燃烧 3.化学性质： （1）氧化反应： ①燃烧： ②与酸性KMnO4溶液的反应 C2H4+3O2 2CO2+2H2O 点燃 CH2 CH2 CO2 MnO42﹣ Mn2＋ 紫色 无色 乙烯使溴的CCl4溶液褪色的原因是什么呢？ 点燃前需要验纯 还原性 氧化性 发生氧化反应 发生还原反应 （2）加成反应： 像这样有机化合物分子中双键上的碳原子与其他原子（或原子团）结合生成新的化合物分子的反应，叫加成反应。 乙烯与溴反应的微观机理 1，2﹣二溴乙烷 H H C C ... ...