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课件网) 飞向蓝天的恐龙 读了课题，你是不是有什么疑问？让我们带着问题走进课文吧！ 了解恐龙 恐龙 看到“恐龙”这个词，你的脑海中浮现出怎样的形象？ 高大、凶猛、笨拙。 恐龙：古爬行动物。蜥龙类和鸟龙类动物的通称。种类繁多，体型各异。生活在陆地或沼泽附近。中生代极繁盛，称霸一时，至中生代末期全部灭绝。 徐星，1969年7月出生，新疆伊犁人，理学博士。一直从事中生代爬行动物化石及地层学研究。他有关鸟类起源及羽毛和飞行起源的研究被有关评论文章誉为这些研究方面的里程碑式的成果，发现的四翼恐龙被认为是和德国的始祖鸟一样的重要物种。2001年，入选美国国家地理学会“丰田计划”。2007年,荣获第九届中国科学院杰出青年奖。 走近作者 1.认识“钝、仅、描、隧”等13个生字，会写“笨、钝、谈、鸽 ”等15个生字。理解生字组成的词语。 (重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵感兴趣的部分。 (重点) 3.了解课文主要内容，激起热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。(难点) 学习目标 suì dūn jīn lú jié qī jǐn 钝 仅 描 隧 衍 吨 斤 颅 膨 捷 栖 辟 崭 dùn yǎn pì péng zhǎn miáo 笨 钝 鸽 毫 凌 末 描 隧 态 吨 颅 膨 肢 翼 辟 愚钝 拙嘴钝舌 dùn 钝 迟钝 仅仅 绝无仅有 jǐn 仅 不仅 描图 轻描淡写 miáo 描 描绘 隧洞 凿隧入井 suì 隧 隧道 三部分较均匀，“月”宜写窄，中间两横与上横间距均匀。中部下面的“ ”横画书写时需注意穿插，并写成提画。右边的三撇保持重心平稳，最后一撇应写长些。 péng 组词 末尾 末梢 本末倒置 造句 每次排队，小明都站在队伍的末尾。 末 mò 笔顺 写法 第一横长，第二横短，撇捺要舒展。 隧道 书写指导：“辶”要窄小，右上边点和撇要小，短横下左边三撇要逐渐长，弯钩呈弧形。 隧 suì 结构：左右 组词：隧洞 凿隧入井 造句：火车在这长长的隧道中呼 啸而过。 音序：S 部首：阝 迟钝 描绘 隧道 繁衍 十吨 脑颅 膨大 敏捷 开辟 崭新 笨重 鸽子 毫不相干 凌空 末期 形态 前肢 鸟翼 认读词语 降 xiáng(投降) jiàng(降落) 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。 . 读一读：人民解放军向敌人开炮，敌机被迫降（jiàng）落，敌人最终投降(xiáng)了。 . . 多音字 注意加点字的读音！ 加点的字是多音字！ 凌空翱翔 五彩斑斓 欣喜若狂 茹毛饮血 在高高的空中回旋低飞。 指颜色灿烂多彩。 形容高兴到了极点。 指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。 词语解释 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 检查自读情况 再读课文，想一想课文写了什么？ 课文主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔，以及一些证据和演化过程的推理。 第二部分（第3、4自然段）：介绍了恐龙向鸟类的演化过程。 第一部分（第1、2自然段）：写大量化石显示，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 第三部分（第5自然段）：写科学家们希望全面揭示恐龙向鸟类演化的历史进程。 梳理脉络 朗读第1自然段，找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子，想想它们之间有什么关系. 说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。 二者似乎毫不相干 恐龙与鸟儿有怎样的关系？ 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 概括全文 中生代：地质年代上的中生代距今约2亿5000万年至6500万年，持续的时间长达1亿8000万年左右，又被称为“爬行动物的时代”。那时，在陆地上有恐龙，海里有蛇 ... ...
