
中小学教育资源及组卷应用平台 16.1一元二次方程 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.已知、、分别是等腰三角形三边的长,且是关于的一元二次方程的一个根,则的值等于( ) A.1 B. C.1或2 D.1或 2.方程是关于x的一元二次方程,则( ) A. B. C. D. 3.已知方程①2x+y=0;②x+y=2;③x2﹣x+1=0;④2x+y﹣3z=7是二元一次方程的是( ) A.①② B.①②③ C.①②④ D.① 4.关于x的方程ax2-3x+2=0是一元二次方程,则( ) A.a >0 B.a≠0 C.a=0 D.a>0 5.方程2x2﹣5x=4的二次项系数、一次项系数、常数项分别为( ) A.2,5,4 B.2,﹣5,4 C.﹣2,﹣5,4 D.2,﹣5,﹣4 6.把一元二次方程化成一般形式,正确的是( ) A. B. C. D. 7.下面关于x的方程中①;②;③;④;⑤;⑥是一元二次方程的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 8.若是的一个根,则的值是( ) A.5 B.6 C.7 D.8 9.若关于x的方程(m+3)+(3m﹣5)x+5=0是一元二次方程,那么m的值为( ) A.±3 B.3 C.﹣3 D.都不对 10.若(1-a)x2+bx+c=0是关于x的一元二次方程,则( ) A.a=0 B.a≠0 C.a≠1 D.a≠-1 11.将一元二次方程化成一般形式后,一次项系数、常数项分别为( ) A.1, B.,1 C.1,5 D.5,1 12.关于x的方程(a2+1)x2+2ax﹣6=0是一元二次方程,则a的取值范围是( ) A.a≠±1 B.a≠0 C.a 为任何实数 D.不存在 二、填空题 13.若关于x的一元二次方程的一个根是x=1,则m的值是 . 14.已知关于的一元二次方程,则应满足 . 15.定义新运算:,若,是关于一元二次方程的两实数根,则的值为 . 16.下列数中﹣1,2,﹣3,﹣2,3是一元二次方程x2﹣2x=3的根是 17.若关于的方程 是一元二次方程,则 . 三、解答题 18.方程是含有未知数的等式,使等式成立的未知数的值称为方程的“解”.方程的解的个数会有哪些可能呢? (1)根据“任何数的偶数次幂都是非负数”可知:关于x的方程x2+1=0的解的个数为 ; (2)根据“几个数相乘,若有因数为0,则乘积为0”可知方程(x+1)(x﹣2)(x﹣3)=0的解不止一个,直接写出这个方程的所有解; (3)结合数轴,探索方程|x+1|+|x﹣3|=4的解的个数;(写出结论,并说明理由) (4)进一步可以发现,关于x的方程|x﹣m|+|x﹣3|=2m+1(m为常数)的解的个数随着m的变化而变化…请你继续探索,直接写出方程的解的个数与对应的m的取值情况. 19.已知一元二次方程 的两个根为和 ,求这个方程 20.若关于x的一元二次方程x2﹣4mx+2m2=0的一个根是x=2,求代数式2(m﹣2)2﹣5的值. 21.k为何值时,(k2-1)x2+(k+1)x-2=0;(1)是一元一次方程?(2)是一元二次方程? 22.已知是一元二次方程的一个根,求代数式的值. 23.填表: 方程 一般形式 二次项系数 一次项系数 常数项 24.先化简,再求值:,其中,是方程的根. 《16.1一元二次方程》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A B D B A C B C 题号 11 12 答案 B C 1.C 【分析】分当或时,两种情况进行讨论,再将的值代入方程计算即可. 【详解】解:因为、、分别是等腰三角形三边的长, ①当,即, 方程为, 解得:, ②当时,即, 方程为 解得:, 综上所述,的值等于或, 故选:C. 【点睛】本题考查了一元二次方程的解,等腰三角形的性质,正确的理解题意分类讨论是解题的关键. 2.B 【分析】根据一元二次方程的定义即可得. 【详解】解:方程是关于的一元二次方程, 且, 解得, 故选:B. 【点睛】本题考查了一元二次方程的概念,解题的关键是熟记一元二次方程的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为2的整式方程,叫做一元二次方程. 3. ... ...
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