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课件网) 对 外 开 放 ——— 部编版八年级下册第9课 壹 雄关漫道真如铁 贰 忽如一夜春风来 叁 携手奋进新时代 通过研读材料和图片，了解经济特区建立的背景和意义。通过观察图片和绘制时间轴，了解对外开放格局形成的过程。 (史料实证/时空观念） 01 学科素养目标 02 03 了解经济特区建立的背景和意义；了解对外开放格局形成的过程；了解中国加入世界贸易组织的情况和意义。 (唯物史观) 通过对本课的学习，认识到对外开放的重要性，培养与时俱进和面向世界的意识。 （家国情怀） 观看视频，看中国40年光阴流转 雄关漫道真如铁 壹 邓小平参观日本生产线 现在世界是开放的世界，中国在西方国家产业革命以后变落后了。经验证明,关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展主要靠自己，还需要对外开放,吸收外的资金和技术来帮助我们发展。 ———《邓小平文选》第三卷 谷牧参观西德煤场 1978年———走出国门看世界 结合材料，说说为什么要进行对外开放？ 改变封闭落后———现代化建设的需要（需要资金、先进技术、生产经验） 背景 贰 忽如一夜春风来 活动:完成我国对外开放的大事年表，并在地图上简要演示这一过程。 过程 珠海 深圳 厦门 汕头 四个经济特区 1980年 沿海开放城市 1984年 大连 秦皇岛 天津 烟台 青岛 连云港 南通 上海 宁波 温州 福州 广州 湛江 北海 沿海经济开发区 1985年 长江三角洲 环渤海地区 闽南三角地区 珠江三角洲 建立海南岛经济特区 1988年 长江三角洲 环渤海地区 闽南三角地区 珠江三角洲 海南岛经济特区 建立上海浦东开发区 1990年 长江三角洲 环渤海地区 闽南三角地区 珠江三角洲 海南岛经济特区 上海浦东经济开发区 1990年 开放内地 1992年 乌鲁木齐 拉萨 昆明 贵阳 长沙 西宁 银川 呼和浩特 长春 西安 武汉 成都 我国的对外开放，是根据各地区的实际和特点，通过经济特区等多种形式，从沿海到内地逐步推进的开放；是对世界上所有的国家都开放；是对国际市场的主动开放，并把对外开放拓展到金融、保险、科技文化事业等各个领域。 ———《中国改革开放30年》 概括我国对外开放格局的特点？ 多层次 全方位 宽领域 过程 材料一：经济特区作为试点，是为了吸引利用外资，进先进技术，拓展对外贸易，加速经济发展…… ———《谷牧与1978-1988年的中国对外开放》 材料二：加入世界贸易组织，标志着中国逐渐融入全球经济体系，有助于中国商品进入国际市场…… ———《走向世界的中国》 过程 分析我国对外开放的变化？ 从“引进来”到“走出去” 从试点开放到融入世界 镜头一：80年代深圳 1978年前后的香港 1978年前后的深圳 邓小平曾如此解释“出牌顺序”：“为什么我考虑深圳开放？因它对着香港；开放珠海，是因为它对着澳门；开放厦门，因为它对着台湾……” 结合地图和材料，说说首批经济特区的优势？ 地处沿海，交通便利 著名侨乡，有利于吸引外资 临近港澳台，靠近国际市场 材料一：扩大特区自主权，除投资规模在一亿元以上项目要报国务院审批……其余项目不需国家综合平衡,特区可以自己审批。 ———《六十年国事纪要》 材料二：特区企业进口生产所必需的机器……免征进口税;对技术性较高、资金周转期长的企业，给予特别优惠待遇。———《广东省经济特区条例》 经济特区“特”在哪里？这样做的目的是什么？ 特殊的经济政策和经济管理体制（允许投资、提供优惠） 引进资金技术，进行现代化建设 “特” 目的 镜头一：80年代深圳 特区成立前，从梧桐山俯瞰深圳 特区成立四十年，从梧桐山俯瞰深圳 材料一:1983年，深圳工业产值达到7.2亿，比办特区前的1978年增长了10倍多。 ———武国友:《邓小平的改革岁月》 材料二:“特区是个窗口……从 ... ...
