2024-2025学年度第二学期四年级科学第一次阶段性练习题 一、 填空。(20分) 1、改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加( ) 2、 围绕操场跑步的路线是( 电梯的运动轨迹是( ) ), 3、 物体的运动形式有( )、( )、( )等。 4、 实验研究证明，声音是由( )产生的，物体的( ) 停止，声音也就消失。 5、声波和水波的传播方向( ),水波沿水平方向传播，而声波 向( )。 二、判断(10分) 1、飞行的篮球具有一定的能量。 (·) 2、围绕地球转动的卫星做曲线运动。 () 3、一个复杂的运动形式可能包含多种简单的运动形式。( ) 4、同一颗子弹，速度越快能穿透的钢板就越厚。 密 5、声音能在固体、液体、气体中传播。 ( 三、选择(12分) 1、 自行车刹车时，运动状态() A、 由静止变为运动 B、有运动变为静止 2、下面的物体中，做曲线运动的是() A、 飞行的蚊子 B、从树上掉下来的苹果 3、汽车正常行驶时，车轮的运动形式为() B、平动 C、振动 D、转动 A、滚动 4、： 地球上的物体都受到重力作用，方向是() 四年级科学 A、竖直向下B、竖直向上C、平直向右 5、声音的传播方式是() A、直线B、曲线C、波浪 6、在下列三种环境中，声音不能传播的是() A、自然环境 B、真空环境 四、连线题(8分) C、1000米以下的海洋中 转动 滚动 振动 摆动2024-2025 学年度第二学期四年级科学第一次阶段性练习题 4、地球上的物体都受到重力作用，方向是（ A ） A、竖直向下 B、竖直向上 C、平直向右 5、声音的传播方式是（ C ） 一、填空。（20 分） A、直线 B、曲线 C、波浪 1、改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加（ 力 ）。 6、在下列三种环境中，声音不能传播的是（ B ） 2、围绕操场跑步的路线是（ 曲线 ），电梯的运动轨迹是（ 直线 ）。 A、自然环境 B、真空环境 C、1000 米以下的海洋中 3、物体的运动形式有（ 平动 ）、（ 振动 ）、（ 转动 ）等。 四、连线题（8 分） 4、实验研究证明，声音是由（ 物体振动 ）产生的，物体的（ 振动 ） 停止，声音也就消失。 5、声波和水波的传播方向（不一样 ），水波沿水平方向传播，而声波 向（四面八方）。 二、判断（10 分） 1、飞行的篮球具有一定的能量。 （ √ ） 2、围绕地球转动的卫星做曲线运动。 （ √ ） 转动 滚动 振动 摆动 3、一个复杂的运动形式可能包含多种简单的运动形式。（ √ ） 4、同一颗子弹，速度越快能穿透的钢板就越厚。 （ √ ） 5、声音能在固体、液体、气体中传播。 （ √ ） 三、选择（10 分） 1、自行车刹车时，运动状态（ B ） A、由静止变为运动 B、有运动变为静止 2、下面的物体中，做曲线运动的是（ A ） A、飞行的蚊子 B、从树上掉下来的苹果 3、汽车正常行驶时，车轮的运动形式为（ A ） A、滚动 B、平动 C、振动 D、转动 四年级科学 第 1 页 共 1 页 ... ...
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