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课件网) 7.静夜思 观察图片回答问题 同学们，看看这幅图，你看到了什么？在这样的夜晚，你会想到什么呢？ 《渔舟唱晚》 李白写诗的故事 李 白 字太白，号青莲居士，是我国唐代著名的诗人。他是屈原之后最伟大的浪漫主义诗人，现存诗歌近千首，被称为“诗仙”。 一千多年前的唐朝，这位叫李白的诗人，在一个安静的夜晚，望着月亮，写下了一首诗…… 齐读诗题，思考题目意思 7 静夜思 安静、夜晚、思念 在 的 着。 安静 夜晚 思念 学习目标 学古诗，感受中华文化博大精深，了解李白，喜欢古诗和家乡。 文化自信 认8个字，会写6个字，借助拼音读背古诗。 语言应用 想象画面、联系生活，简单表达想法。 思维能力 朗读想象，感受意境美和韵律美，培养审美能力。 审美创造 听读 默读 自由朗读古诗 听读要求：李白在夜里思念谁呢？带着问题一起听课文朗读，注意生字词的读音。 默读要求：把不认识的字词圈出来。 自由读要求：借助拼音把字读正确，把诗句读通、读顺，难读的地方多读几遍。 点击播放 我会认 思 床 举 望 低 静 故 sī chuánɡ jìnɡ jǔ wànɡ dī ɡù 疑 yí 你是用什么好办法记住这些生字的呢？ 识字方法 故： 熟字＋偏旁 古+攵 床： 木+广 熟字比较 底 低 忘 望 我会组新词 起床 床前 思念 思想 思乡 前面 前方 前后 月光 亮光 光明 故事 故乡 故土 乡下 乡土 家乡 思 床 前 光 故 乡 我来摘星星 认读生字，读对便摘下星星。 夜 光 思 故 乡 举 望 低 床 疑 前 我会写-书空描红仿写 心 部首 上下 结构 S 音序 男 形近字 思念 思考 组词 我知道这首诗的意思。 造句 我会写-书空描红仿写 广 部首 半包围 结构 Q 音序 庆 形近字 木床 起床 组词 我每天早上七点钟起床。 造句 我会写-书空描红仿写 丷 部首 上下 结构 Q 音序 剪 形近字 前面 上前 组词 排队时个子矮的在前面。 造句 我会写-书空描红仿写 土 部首 左右 结构 D 音序 他 形近字 土地 草地 组词 小鸡擅长在草地里捉虫吃！ 造句 我会写-书空描红仿写 攵 部首 左右 结构 G 音序 收 形近字 故乡 故事 组词 成都是我的故乡。 造句 我会写-书空描红仿写 乛 部首 独体 结构 X 音序 幺 形近字 家乡 故乡 组词 我星期天去乡下看看油菜花。 造句 我会有节奏的读背 注意停顿“/” / / / / / / / / 回顾本节课内容，记录作业 高低(bī dī) 木床(chuán chuánɡ) 举(jǔ jǚ)手 安静(jìn jìnɡ) 头(tóu tǒu)上 光(ɡuānɡ ɡānɡ)明 √ √ √ √ √ √ ● ● ● ● ● ● 用“√”标出加点字的正确读音。 课堂练习一 01 说出下列字的结构。 课堂练习二 02 思 床 前 光 低 故 乡 把《静夜思》背给爸爸妈妈听。 课后作业 03(
课件网) 7.静夜思 床 前 光 霜 乡 chuánɡ qián guāng shuāng xiāng 我会找朋友 我会把古诗填充完整 静夜思 [唐]李白 床前（ ）光， 疑是（ ）霜。 举头望（ ）， （ ）思（ ）。 明月 地上 明月 低头 故乡 我会快速认读 思 夜 床 光 举 头 望 低 故 疑 前 乡 静 学习目标 学古诗，感受中华文化博大精深，了解李白，喜欢古诗和家乡。 文化自信 有感情地朗读和背诵古诗，理解“举头”“低头”动作。 语言应用 想象画面， 初步感知诗歌的意境，体会诗中“望月思乡”的情感，能简单表达对古诗的理解。 思维能力 朗读想象，感受意境美和韵律美，培养审美能力。 审美创造 听老师朗读古诗后填空 全诗一共 行。第1、2、4行末尾的字分别是_____、 _____、 _____，押韵_____ 。韵母是 的字还有_____、 _____、 _____。 4 光 霜 乡 ang ang 床 上 望 朗读古诗，想象画面 有感情地朗读古诗，边读边想象这首诗所描述的 ... ...
