中小学教育资源及组卷应用平台 第10讲 实验基本技能与常见气体的制取和净化 考点分布 考查频率 命题趋势 考点1 常见仪器及基本操作 ①能使用基本工具和仪器（刻度尺、量筒等）进行安全操作 ②针对探究的目的和已有条件，列出探究实验所使用的相关材料、仪器、设备等，设计相关实验方案，画出相关装置图 ③说明混合物分离的主要方法（过滤、蒸发）及操作要点 考点2 常见气体的制取、检验与净化 ■考点一 常见仪器及基本操作 一、常见的化学实验仪器及其使用方法 1.反应器的使用方法 仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项 试管 用作少量试剂的溶解或反应的仪器，也可收集少量气体、装配型气体发生器 可直接加热；加热固体时，管口略向下倾斜，固体平铺在管底；加热液体时，管口向上倾斜，与桌面成45°，液体量不超过容积的1／3，切忌管口向着人。 烧杯 配制、浓缩、稀释溶液，也可作反应器、水浴加热器 加热时垫石棉网，液体不超过2/3，不可蒸干。 烧瓶 用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器 平底烧瓶一般不做加热仪器，圆底烧瓶加热要垫石棉网，或水浴加热。 蒸馏烧瓶 作液体混合物的蒸馏或分馏，也可装配气体发生器 加热要垫石棉网，或水浴加热。 锥形瓶 滴定中的反应器，也可收集液体，组装反应容器。 加热要垫石棉网；滴定时握住瓶颈振荡，眼睛注视瓶内溶液颜色的变化。 集气瓶 收集气体，装配洗气瓶，气体反应器、固体在气体中燃烧的容器。 不能加热，作固体在气体中燃烧的容器时，要在瓶底加少量水或一层细沙。 坩埚 用于灼烧固体使其反应。亦可用于溶液的蒸发、浓缩或结晶。 可直火加热至高温，放在泥三角上，用坩埚钳夹取，不可骤冷。蒸发时要搅拌；将近蒸干时用余热蒸干。 2.计量仪器的使用方法 仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项 量筒 粗量取液体体积 (1)不能加热 (2)不可用于配液或作反应容器 (3)应根据量取液体的体积选用合适的规格，规则为：大而近 (4)量程刻度在上(量筒底面即为零———故不标“0”) 托盘天平（附砝码） 称量药品质量。 （1）称前先调平衡螺母。 （2）托盘上应垫纸，腐蚀性药品应盛于小烧杯内称量。 （3）左盘放物品，右盘放砝码。 （4）1 g以下用游码。 （5）天平的平衡法则：左盘中的质量=右盘中的质量+游码标示的质量。 3.加热、蒸发、蒸馏、结晶的仪器 仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项 酒精灯 作热源 （1）用火柴点燃； （2）加热用外焰； （3）酒精用量不能超过容积的2/3，不能少于1/4； （4）熄灭用灯帽盖灭，不能用嘴吹； （5）禁止向燃着的酒精灯中添加酒精； （6）酒精洒在桌上燃烧时应用湿抹布扑盖。 表面皿、 蒸发皿 蒸发皿用于蒸发溶剂，浓缩溶液。 （1）可在三脚架上直接加热，也可用石棉网、水浴等间接加热，加热时，可用玻璃棒搅拌。 （2）不能骤冷，蒸发溶液时不能超过2/3。 （3）表面皿加热,需垫上石棉网。 蒸馏装置 对互溶的液体混合物进行分离 温度计水银球应低于支管口处，蒸馏烧瓶中应加碎瓷片或沸石以防暴沸，冷凝器下口进水，上口出水。 4.过滤、分离、注入液体的仪器 仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项 漏斗 过滤或向小口径容器注入液体。 漏斗下端紧靠烧杯内壁。 长颈漏斗 装配反应器。 下端应插入液面下，否则气体会从漏斗口跑掉。 分液漏斗 用于分离密度不同且互不相溶的液体，也可组装反应器，以随时加液体。 使用前先检查是否漏液，放液时打开上盖或将塞上的凹槽对准上口小孔，上层液体从上口倒出。 洗气瓶 除去气体中的杂质 （1）一般选择与杂质气体反应的试剂作吸收液 （2）装入液体量不宜超过容积的2/3 （3）气体的流向为：长进短出 干燥管 用于干燥或吸收某些气体，干燥剂为粒状，常用无水CaCl2、碱石灰 （ ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
