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3.1 数数、数的组成(课件)(共51张PPT)-2024-2025学年一年级下册数学人教版(2024)
日期:2025-04-07
科目:数学
类型:小学课件
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来源:二一课件通
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) 3.1 数数、数的组成 0、 1、 2、 3、 4、 5、 6 7、 8、 9、 10、11、12、13 14、15、16、17、18、19、20 数学课上我们已经认识了很多“数”,回忆一下,我们都学过哪些数。 估一估有多少粒纽扣。 ① 数一数。 ● 一、二、三······二十,二十添 1 是二十一。 一根一根地数,从一数到二十,再添一就是二十一。 ●● 二十一、二十二······二十九,添 1 是三十。 一根一根地数,从二十一数到二十九,再添一就是三十。 ● ●● 4 个十和 6 个一合起来是四十六。 明确几十几的组成。 几捆和几根合起来就是几十几,几十几是由几个十和几个一组成的。 数一数。 填一填。 1 6 十六 2 4 二十四 数一数它吹了多少个泡泡。 三十三 数一数,填一填。 5 五十 3 7 三十七 先圈出 10 颗 ,再估一估右边一共有多少颗 。数一数,看你估得准不准。 ② 每种颜色的纽扣各有多少粒 可以怎样表示数的结果呢 有二十七粒, 有三十三粒, 有四十粒。 有二十七粒, 非整十的两位数的写法:从高位写起,几个十就在十位上写几,几个 就在个位上写几。非整十的两位数的读法:从高位读起,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。 有三十三粒, 十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一。 33 中的两个“3”的意思一样吗 两个“3”所在的数位不同,表示的意义也不同,左边的“3”在十位上,表示 3 个十; 右边的“3”在个位上,表示 3 个一。 有四十粒。 整十数的写法:从高位写起,几个十就在十位上写几;个位上一个计数单位也没有,就在个位上写0。 整十数的读法:从高位读起,十位上是几就读几十,个位上的 0 不读。 填一填,读一读。 6 2 5 5 写出下面各数。 38 55 63 90 填一填。 (1) 我们班有 ( ) 名同学,男同学有 ( ) 名,女同学有 ( ) 名。 (2) 我国有 ( ) 个民族。 (3) 今年是中华人民共和国成立 ( ) 周年。(2025年) 56 76 我说你摆。 5 个十和 8 个一组成的数。 ③ 数一数,认一认。 99 添 1 是一百 10个十是一百 在计数器上拨一拨。 9 9 10 10 0 0 1 在计数器上拨一拨。 100 和 10 的写法有什么相同点和不同点 都是用 1 和 0 来表示。 10的“1”在十位上, 100的“1”在百位上。 从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。读数和写数,都从高位起。 有了个位、十位,再加上百位,就可以用 0~9 表示更多的数了。 照样子摆一摆、说一说。 7 个十和 3 个十合起来是一百。 在计数器上表示下面的数,读一读,再写出来。 1 读作:一 10 读作:十 100 读作:一百 找一找生活中的 100。 这一盒小星星是 100 颗。 我看到第 100 页。 数一数 、 各有多少个。你发现了什么 黄夹子、蓝夹子各有 45 个。 发现:通过数数发现以“十”为计数单位数物体的数量比较方便。(答案不唯一) 数一数,填一填。 48 4 8 33 3 3 写出下列各数。 88 30 76 100 数一数,填一填。 ( ) 个十和 ( ) 个一合起来是 ( )。 8 5 85 数一数。怎样数比较快 ( ) 个 ( ) 个 一共有 ( ) 个圆。 26 25 100 数红色的圆,2个2个地数比较快;数绿色的圆,5个5个地数比较快;数共有多少个圆,10 个 10 个地数比较快。 按要求写数。 65 55 75 95 85 70 60 90 80 100 我说你猜。 这个数的个位和十位上的数合起来是 9 。 我猜是 81,还可能是······ 提示:只要个位上的数和十位上的数相加等于 9 即可。 这个数可能是 18、27、36、45、54、63、72、81、90。 只用 3 颗珠子在计数器上表示数,最大的数是多少 最小的数是多少 最大:30; 最小:3 1.数数时,一个一个地数,几十九后面 (九十九除外) 都是整十数。几十几是由几个十和几个一组成的。 2. 10 个一是1个十,几十是由几个十组成的。 3. ... ...
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