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课件网) 第六单元·阅读 要下雨了 13 根据图画，说一说 1.荷叶_____，_____。 2.香蕉_____，_____。 弯弯的 黄黄的 圆圆的 绿绿的 要下雨了 乌云密布天气闷， 天空一片阴沉沉， 闪电婆婆把腰伸， 雷声响起一阵阵。 猜一猜 翘舌音 yào 不要 ne 你呢 农忙 山腰 光阴 阴沉沉 yɑ yāo yīn chén 要 腰 阴 沉 呀 忙 呢 吗 面 空 闷 吧 消 息 kònɡ 有空 mɑ 好吗 闷热 来吧 消息 气息 mēn bɑ xiāo xī mánɡ 真快呀 chén miàn 水面 偏旁归类 一起来看看下面这些识字方法吧。 沉 消 三点水 三点水的字与水有关。 潮湿 加一加 腰 ＝月＋要 阴 ＝阝＋月 zhè 7画，半包围结构。 书写时注意先写“文”，再写“辶”。“文”的一捺变为长点。 9画，半包围结构。 第一笔是平撇，第四笔撇从竖中线起笔，“目”的第二笔起笔在横中线上。 kàn yú 8画，上下结构。 斜刀头从竖中线起笔，横撇止于竖中线。中间的“田”字上宽下窄，最后一笔长横要长而有力，托起整个字。 miàn 9画，独体字。 书写时注意上面的横略短一些，下面的框上宽下窄，横画、竖画排布均匀。 6画，半包围结构。 门字框横要平，竖要直。框稍写大些，为“口”留出空间。“口”与门字框四边间距均衡。 wèn 5画，左右结构。 左右宽窄基本相等。右半部分“口”起笔比“力”的横折钩略低。且左右两部分不能分得太开。 jiā 朗读课文。找一找故事里有哪些动物，再分角色读一读。 朗读课文，思考：文中写了哪几个小动物？ 小鱼 兔子 燕子 蚂蚁 联系生活实际，说说“阴沉沉”是什么意思。 下雨前的征兆。 天色阴暗 思考：“潮湿”二字都有“氵”，说明什么？ 三点水的字大多数和水有关。空气很潮湿，就是说空气里有很多小水珠。 半信半疑 下雨前的征兆。 仔细读读小自兔与小动物们的对话,请你用“因为…所以…式来说说燕子低飞、小鱼游到水面上来的原因。 因为下雨前空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，所以燕子要捉到虫子就必须飞得很低。 因为要下雨了，水里闷得很，所以小鱼游到水面上来透透气。 “大雨真的下起来了!"“大雨下起来了。”这两句话有什么不同 前者比后者多了“真的”一词，强调“下雨”这个事实和上文中小燕子、小鱼、蚂蚁的预测一致。前者是感叹句，而后者只是普通的陈述句，在语气表达上不如前者强烈。 最后真的下雨了吗？ 雷声响，雨下得大。 文中小白免的心理经历了怎样的变化 从充满疑惑，到半信半疑，到完全相信，再到十分着急。 说说燕子、小鱼、蚂蚁下雨前在干什么。 燕子低飞捉虫，小鱼游到水面上透气，蚂蚁忙着搬东西。 读一读，记一记。 这篇科普童话根据“燕子低飞、鱼游到水面上、蚂蚁搬东西”三种现象，介绍了下雨前一些小动物的活动特点及发生这些现象的原因，启迪我们认真观察、思考，主动探索自然界的奥秘。 一、请写出下列句子中加点词的反义词。 1.小白兔弯着腰在山坡上割草。( ) 2.燕子为什么要低飞？( ) 直 高 二、给下面多音字选择正确读音，然后打对勾。 爷爷奶奶一有空 ( kòng kōng ) 余时间，就去公园散步，呼吸新鲜空 ( kòng kōng ) 气。 √ √ 三、连一连。 阴沉沉的 搬家的 透气的 低飞的 蚂蚁 燕子 小鱼 天 ... ...
