3.4 二氧化碳（分层练习）--2024-2025学年浙教版科学八年级下册（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 第4课 二氧化碳 分层练习 1．许多化学物质是一柄“双刃剑”。对二氧化碳的利弊评价不妥的是（　　） A．大气层中二氧化碳过多会造成温室效应 B．“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用有利 C．利用干冰可以进行人工降雨 D．固体二氧化碳汽化吸热，可用于制造舞台烟雾 2．兴趣小组在实验室制取CO2发生装置中，连接上压强传感器如图一。测得实验过程中试管内气体压强变化情况如图二。下列说法错误的是（　　） A．ab段试管中液面逐渐上升 B．bc段石灰石与盐酸脱离接触 C．c点的对应操作是打开弹簧夹 D．cd段长颈漏斗中液面逐渐下降 3．实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2，反应后回收剩余的石灰石。图示装置符合实验要求的是（　　） A．CO2的发生装置 B．CO2的收集装置 C．过滤装置 D．滤液蒸发装置 4．检验某种无色、无刺激性气味的气体是二氧化碳的方法是（　　） A．将燃烧的木条伸入此气体中 B．将它通入澄清的石灰水中 C．将它通入紫色石蕊试液中 D．将它通入水中 5．一些食品包装袋内充满某种气体，对食品具有保护作用（如图）。为了探究食品包装袋内该气体的性质，兴趣小组进行如下思考和活动。小组同学猜想食品包装袋里的气体可能是二氧化碳，于是收集食品包装袋中的气体，并进行以下实验操作，其中可验证其猜想的是（　　） A．通入气体观察蜡烛是否熄灭 B．通入气体观察溶液是否变浑浊 C．通入气体观察气球是否浮起 D．充满气体的试管内水面是否上升 6．下列气体中，能使澄清石灰水变浑浊的是（　　） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水汽 7．下列实验操作中，正确的是（　　） A．检验二氧化碳是否集满 B．给试管内液体加热 C．向试管中滴加液体 D．称量氢氧化钠固体质量 8．下列是有关二氧化碳的制取、收集、验满和性质检验的图示，其中正确的是（　　） A．制取 B．收集 C．验满 D．性质检验 9．实验室制取二氧化碳实验中，有这些信息或现象：①实验中所用的盐酸是用质量分数为10%的盐酸的质量为36.5g；②完成实验后，当锥形瓶内不再产生气泡时，大理石有剩余。假设大理石中的其他杂质不溶解在稀盐酸中。根据以上信息或现象，下列说法正确的是（　　） A．本实验中将带火星的木条放在集气瓶口以检验二氧化碳是否收集满 B．反应结束后溶液中的溶质为HCl和CaCl2 C．本实验中产生的CO2质量为2.2g D．本实验中所用的盐酸可以用硫酸替代 10．二氧化碳是一种常见物质，下列各项应用与二氧化碳无关的是（　　） A．人工降雨 B．作燃料 C．灭火 D．碳酸饮料 11．下列关于二氧化碳的用途中，属于利用二氧化碳化学性质的是（　　） A．利用干冰制造舞台上云雾缭绕的景象 B．用干冰冷藏鱼、肉之类等食品 C．二氧化碳是植物光合作用的原料 D．用液态的二氧化碳做油漆溶剂 12．实验室制取CO2一般有以下五个步骤：①检查装置气密性；②按要求装配好仪器；③向长颈漏斗中注入稀盐酸；④向锥形瓶中放入几小块石灰石；⑤收集气体。其中正确的操作顺序是（　　） A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①④②③⑤ D．②③④①⑥ 13．科学实验要规范操作。下列用高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是（　　） A．装高锰酸钾 B．点燃酒精灯 C．加热高锰酸钾 D．收集氧气 14．实验室制取CO2有以下步骤：①连接好装置；②向试管中小心放入几小块石灰石；③向试管中小心注入适量稀盐酸；④检查装置的气密性；⑤收集产生的气体；⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2，以上操作按由先至后的顺序排列正确的是（　　） A．①②③④⑤⑥ B．①④②③⑤⑥ C．①③②④⑤⑥ D．③①②④⑤⑥ 15．取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花完成以下实验。下列说法错误的是（　　） A．纸花变为红色的有Ⅰ和Ⅳ B．Ⅰ的作用：证明酸性 ... ...