2.1.做一做（课件）(共16张PPT)-2024-2025学年一年级下册数学北师大版（2024）

(课件网) 2 2 第二单元 图形大变身(一) 做一做 1.通过动手操作，感受一个物体有不同的面，每个面的形状可能不一样。【重点】 2.用简单的图形进行组合创作，感受图形的美。【难点】 用身边的物品描一描，印一印。 还能做出什么形状？试一试。 用积木印一个你喜欢的图案，并与同伴交流。 1.从身边找2个物品，先想一想可能会做出什么形状，再描一描或印一印。 2.下面的图案像什么？说一说，做一做。 像一棵树 像一条小狗 像一辆小车 基础提升 1.下面是阳阳用身边的物品描出的图案，它们分别像什么？填一填。 2.（应用意识）乐乐想画一个圆圆的太阳，下面的物品中，可 以辅助乐乐画出来的是( )。 ② ① ② ③ 3.（易错题）下面的物品分别能描出什么形状？连一连。 培优拓展 4.（空间观念）从身边找一个物品，描一描或印一印能出现下 面的图案，这个物品可能是什么？ 示例：胶棒 我会用描图形和印图形的方法创作有趣的图案。 我学会了印图形，描图形。知道了同一个物体的不同面，可能印出不同的图案。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 谢谢观看 O 粉笔 粉笔