第九单元 实验活动6 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 分层练习　(学生版+教师版) 2024-2025学年化学人教版九年级下册

实验活动6 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 1．(广东中考)用质量分数为37%的盐酸配制10%的稀盐酸，不需要用到的仪器是( ) A．玻璃棒 B．烧杯 C．量筒 D．酒精灯 2．(河南中考)某同学在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，若其他操作均正确，量取水时俯视量筒读数，会导致所配制溶液的质量分数( ) A．偏大 B．偏小 C．不变 D．无法判断 3．(甘肃临夏中考)如图所示是某同学配制一定质量分数的氯化钠溶液的部分实验操作，其中错误的是( ) 　　 4．(广西中考)实验室要配制50 g质量分数为16%的氯化钠溶液，下列做法错误的是( ) A．计算：配制该溶液所需氯化钠固体的质量为8.0 g B．称量：用托盘天平称量所需的氯化钠固体 C．溶解：将称量好的氯化钠固体倒入量筒中溶解 D．装瓶：将配制好的溶液装入贴好标签的试剂瓶中并盖好瓶塞 5．(重庆B卷)用密度为1.04 g/cm3的质量分数为6%的NaCl溶液配制50 g质量分数为3%的NaCl溶液，下列实验步骤：①计算　②称量　③量取　④溶解　⑤混匀，正确的组合是( ) A．①②④ B．①③⑤ C．①③④ D．③④⑤ 6．(湖南邵阳中考)在2021年邵阳市化学实验操作考查中，小阳同学抽到的考题是“配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液”，小阳的实验操作与目的分析均正确的一组是( ) 选项 实验操作 目的分析 A 称取氯化钠时，在两边托盘上各放一张相同的纸张 整洁美观 B 称取氯化钠时，将剩余的氯化钠放回原瓶 节约试剂 C 量取水时，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平 准确读数 D 溶解氯化钠时，用玻璃棒搅拌 增大氯化钠 的溶解度 7.配制50 g质量分数5%的KNO3溶液，作为无土栽培所需的营养液，溶解过程中KNO3的质量分数随时间变化关系如图所示，观察图像，分析形成这种结果的原因是( ) A．所用KNO3固体中含有水分 B．量筒量水时俯视刻度线 C．KNO3固体溶解前所用烧杯内有水 D．配好的溶液装瓶时部分液体洒落在试剂瓶外 8．(山东枣庄模拟)实验室用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04 g/ cm3 )配制50 g质量分数为3%的氯化钠溶液。下列说法正确的是( ) A．需要加水的质量是50 g B．量取水时俯视会使浓度偏大 C．玻璃棒的作用是散热 D．取6%的氯化钠溶液时用100 mL的量筒 9．(四川乐山中考)实验室现有质量分数为8%的氯化钠溶液，但在实验中需要50 g质量分数为4%的氯化钠溶液，某同学准备用8%的氯化钠溶液和蒸馏水(密度为1.0 g/cm3)进行配制。 回答下列问题： (1)计算配制时需要8%的氯化钠溶液的质量为__ __g。 (2)量取蒸馏水时应选择量程为__ __(填“10”“20”或“50”)mL的量筒。 (3)如图所示的仪器中，本实验不会使用到的是__ __(填仪器名称)。 (4)将配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶时有少量溶液洒出，对所配制氯化钠溶液质量分数的影响是__ __(填“偏大”“偏小”或“不影响”)。 10．(湖南岳阳中考)实验室配制50 g质量分数为3%的NaCl溶液，操作示意图如图。请回答下列问题。 (1)实验过程中使用到的玻璃仪器有__ __、量筒、玻璃棒、广口瓶、胶头滴管。 (2)图示中正确的操作顺序为__ __(填序号)。 (3)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是__ __。 (4)取10 g配制好的质量分数为3%的NaCl溶液，稀释成质量分数为1%的NaCl溶液，需加水__ __g。 11．农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100 g该浓度溶液的过程如图所示。 请回答下列问题。 (1)用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，此时应进行的操作是__ __(填字母)。 A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体 C．调节游码 D．添加砝码 (2)将氯化钠和水依次倒入烧杯中进行溶解，此操作中玻璃棒的作用是__ __。 (3)在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会造成所配制溶液中溶质质量分数偏小的是__ __(填序号)。 ... ...