11.2 化学与能源开发 同步练(学生版+教师版) 2024-2025学年化学鲁教版九年级下册

第二节　化学与能源开发 知识点1　清洁高效的氢能　 1．(湖南长沙中考)绿色能源助力新质生产力的发展。从环保的角度考虑，下列燃料最理想的是( ) A.煤 B．汽油 C．柴油 D．氢气 2．(江苏无锡中考)氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是( ) A．制取成本高和贮存困难 B．氢气燃烧条件难以满足 C．制备氢气原料极其匮乏 D．氢气燃烧过程难以控制 3．发射火箭用的燃料之一为液氢，下列关于该燃料的说法不合理的是( ) A．热值高，推力大 B．反应的化学方程式是2H2＋O22H2O C．绿色无污染 D．贮存、运输和加注都容易 4．以下获取氢气的途径中，从绿色能源的角度看，较有发展前途的是( ) ①电解水　②利用太阳能分解水　③使用高效催化剂分解水　④水煤气法：C＋H2O(气)CO＋H2　⑤热裂法：CH42H2＋C A．②③　 B．④⑤ C．①②④　 D．③④⑤ 5．(四川内江中考)如图所示，科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系，下列说法不正确的是( ) 理想的氢能源循环体系 A．氢气作燃料的优点是热值高，产物无污染 B．在此循环中发生了反应：2H2O2H2↑＋O2↑ C．燃料电池可以将化学能转化为电能 D．光照条件下分解水，急待解决的问题是寻找合适的催化剂 知识点2　应用广泛的化学电池　 6．下列能量的转化过程中，由化学能转化为电能的是( ) 7．(山东泰安东平县月考)化学社团的同学在探究化学反应能否产生电能时做了如下实验。 　　 (1)图1实验中观察到的现象是：锌片表面__ __。 (2)图2中两种金属触碰后铜__ __(填“有”或“没有”)发生化学反应。 (3)图3将锌片、铜片用导线连接后平行插入稀硫酸中，酸溶液中的氢离子从铜片表面获得__ __(填“锌”或“铜”)失去的电子生成了氢气。 8．(广东中考)加快能源转型升级，发展新质生产力。氢气是最理想的清洁能源，依据不同制取方式，可分为“绿氢”“灰氢”“蓝氢”“紫氢”和“金氢”等。如图带你认识“多彩”的氢。 储氢是实现氢能广泛应用的重要环节，分为物理储氢和化学储氢，前者包括高压气态、低温液态、吸附等储存方式，后者将氢气转化为其他化合物进行储存。“液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定条件下生成液氨，进行储存。 依据上文，回答问题。 (1)电解水制氢的化学方程式为__ __。 (2)属于“绿氢”和“紫氢”的分别是__ __和__ __(填字母)。 a．风能发电制氢　　　b．煤燃烧发电制氢 c．核能发电制氢 (3)从微观角度解释，氢气能被压缩储存的原因是__ __。 (4)将氢气降温液化进行储存，属于物理储氢中的__ __储存方式。 (5)“液氨储氢”属于__ __(填“物理”或“化学”)储氢。 (6)写出氢能的一种应用__ __。 9．(山东烟台福山区期末)科学实践课上，同学们用水果和蔬菜进行“水果电池”的探究。 【提出问题】制作“水果电池”时，影响灵敏电流计示数的因素有哪些？ 【猜想与假设】可能与果蔬的种类、电极片的距离、插入深度、果蔬的个数等有关。 【进行实验】用铜片和锌片分别作为正负极，插入单个果蔬或串联两个果蔬中，连接灵敏电流计。其结果如下(电流计示数均取三次的平均值)： 实验 果蔬种类 序号 电极片的距离/cm 插入深度/cm 电流计(单个) 示数/μA 电流计(两个串 联)示数 /μA 实验1 柠檬 ① 1 1.5 90 65 ② 1 3 122 100 ③ 2 1.5 58 70 ④ 2 3 80 90 实验2 香蕉 ① 1 1.5 155 180 ② 1 3 177 208 ③ a 1.5 90 120 ④ 2 3 140 203 实验3 土豆 ① 1 1.5 160 177 ② 1 3 185 200 ③ 2 1.5 90 150 ④ 2 3 110 205 实验4 白萝卜 ① 1 b 80 100 ② 1 3 140 148 ③ 2 1.5 70 80 ④ 2 3 90 120 【解释与结论】 (1)锌和铜属于__ __(填“单质”或“化合物”)。 (2)表中a和b的数值分别为__ __。 (3)根据实验结果分析，实验时最好选择电极片的距 ... ...