6.9图形与位置 旧知链接 (1)我们学过哪些确定位置的方法 (2)在确定位置时 ,应用过哪些知识 新知速递 (1)确定教室里同学们的座位可以用第几列第几行来表示 ,确定第几列一般是从( ) 往( )数 ,确定第几行一般是从( )往( )数 。 (2)下图是六(1)班的座位图 ,小伟的座位用(5,3)表示 。 ①小虎的座位是(2,6) ,标出王虎的位置 。 ②小丰的位置可表示为( , ) 。 ③小星的位置可以用(2,x)表示 ,小星在第( )组 。 (3)看图回答问题 。 小娟去学校 ,可以怎样走 (1)根据线路图说出从小刺猬家到小白兔家怎么走 (2)看图回答问题 。 ①从少年宫到体育馆 ,应先向( ) 走( ) 米到( ) ,再向( ) 走( ) 米到 达 体 育馆 。 ②从百 货 大 楼 到 学 校 , 应 先 向 ( ) 走 ( ) 米 到 ( ) , 再 向 ( ) 走 ( ) 米 到 ( ) ,再向( )走( )米到( ) ,最后向( )走( )米到学校 。 (3)看图回答下面的问题 。 ①从篮球馆出发 ,先向( )再向( ) ,就到乒乓球馆了 。 ②从足球场出发 ,先向( )再向( ) ,就到网球中心了 。 (4)下图是一个公园的平面图 ,用数对表示各场所在平面图上的位置 。 ①用数对表示下面各场所在平面图上的位置 。 熊猫馆( ) , ( ) ; 百 鸟 林( ) , ( ) ; 水 族 宫( ) , ( ) ; 猴 山 ( ) , ( ) 。 ②象山的位置是(6,4) ,请在图中标出象山的位置 ,象山和( ) 最接近 ; 蛇馆的位置在水族宫的 正西 2格 ,蛇馆的位置用数对表示是( ) , ( ) ,并在图中标出蛇馆的位置 。 ③小刚从入口处去熊猫馆 ,可以先向( )走( )格 ,再向( )走( )格 。 基础训练 (1)填空题 。 ①在确定位 置 时 , 竖 排 叫 作 ( ) , 横 排 叫 作 ( ) ; 确 定 第 几 列 一 般 是 从( ) 往 ( )数 ,确定第几行一般是从( )往( )数 。 ②小硕在班上的位置用数对表示是(3,4) ,他坐在第( ) 列第( ) 行 。 小亮在班上的位 置是第五列第三行 ,用数对表示是( ) 。 ③小明看小兰是在南偏东 45°的方向上 ,小兰看小明就是在( )偏( )45°方向上 。 ④在观察物体时 ,我们可能从上 、下 , ( ) 、( ) ,前 、( )这六个位置来进行 。 (2)小红家离学校 300米 ,小明家离学校 500米 ,小红家和小明家相距( )米 。 A.200米 B.800米 C.200米或 800米 D.100米 拓展提高 (1)下图是佳佳写的一幅字 ,请根据这幅字回答下列问题 。 ① “齿 ”字在第( )列第( )行的位置 ,用数对表示是( ) , ( ) 。 ②(5,3)表示的汉字是( ) 。 ③诗中三个 “不 ”字的位 置 用 数 对 表 示 分 别 是( ) , ( ) 、( ) , ( ) 和 ( ) , ( ) 。 ④第( ) 列 都 是 标 点 符 号 , 逗 号 的 位 置 用 数 对 表 示 分 别 是 ( ) , ( ) 和 ( ) , ( ) 。 (2)根据下面的描述 ,在平面图上标出各场所的位置 。 ①小明家在广场东偏北 40°方向 900米处 。 ②小江家在广场北偏西 45°方向 600米处 。 ③小红家在广场南偏西 60°方向 450米处 。 发散思维 根据下面的路线图 ,说一说小玲去书店和回来时所走的方向和路程 ,完成下表 。 比例尺 :1∶200 路线 方向 路程 时间 家 → 商场 15分 商场→ 书店 7分 书店→ 商场 7分 商场→ 家 15分 全程 — 3 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
