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2.3.2 和差化积与积化和差公式及三角恒等变换的应用(课件+学案+练习,共3份)湘教版(2019)必修第二册 第2章

日期:2026-03-02 科目:数学 类型:高中试卷 查看:41次 大小:4588315B 来源:二一课件通
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    2.3.2 和差化积与积化和差公式及三角恒等变换的应用 课标要求 1.了解和差化积、积化和差公式推导过程.2.能用和差化积、积化和差的公式解决一些简单的问题.3.掌握三角恒等变换的应用. 【引入】 在求解三角函数的有关问题时,有时需要把三角函数的积化为和或差的形式,有时又需要把和或差化为积的形式. (1)如何将两个三角函数的积化为和(差)形式? (2)如何将两个三角函数的和(差)化为积的形式? 这就是本节课将要学习的内容,让我们一起来探索吧. 一、和差化积 探究1 在公式cos αcos β=[cos(α+β)+cos(α-β)]中,若令γ=α+β,θ=α-β,你发现了什么? _____ _____ _____ 【知识梳理】 和差化积公式 (1)cos α+cos β=2coscos; (2)sin α+sin β=2sincos; (3)cos α-cos β=-2sinsin; (4)sin α-sin β=2cossin. 例1 (链接教材P91T4)把下列各式化成积的形式: (1)sin 44°+sin 76°;(2)cos 50°+cos 42°; (3)cos 3x-cos 5x;(4)sin 50°-sin 70°. _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 思维升华 利用和差化积公式化简求值时的两个注意点 (1)必须是同名的三角函数和与差的形式才能化为乘积形式. (2)若不同名,应用诱导公式化为同名的三角函数和差形式再利用和差化积公式. 训练1 将下列各式化成积的形式: (1)sin-sin;(2)sin x+. _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 二、积化和差 探究2 如果已知cos(α-β)=,cos(α+β)=,你能求出cos αcos β及sin αsin β的值吗?试写出推导过程. _____ _____ _____ 【知识梳理】 积化和差公式 (1)cos αcos β=[cos(α+β)+cos(α-β)]; (2)sin αsin β=-[cos(α+β)-cos(α-β)]; (3)sin αcos β=[sin(α+β)+sin(α-β)]; (4)cos αsin β=[sin(α+β)-sin(α-β)]. 例2 (链接教材P91习题T3)(1)sincos等于(  ) A.- B.+ C.- D.+ (2)把下列各式化成和或差的形式: ①sin 64° cos 134°;②cos 2cos 1.2. _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 思维升华 在利用积化和差公式化简求值时,应注意:左端是异名函数乘积形式时,右端是正弦函数的和、差形式;左端是同名函数乘积形式时,右端是余弦函数的和、差形式. 训练2 求cos 15°cos 60°cos 75°的值. _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 三、辅助角公式及其应用 探究3 请同学们根据两角和、差的正弦公式对下面几个式子进行合并:sin x± cos x,sin x±cos x,cos x±sin x. _____ _____ _____ 探究4 一般地,对于y=asin x+bcos x,你能对它进行合并吗? _____ _____ _____ 【知识梳理】 辅助角公式 y=asin x+bcos x=sin(x+θ). 温馨提示 (1)该函数的最大值为,最小值为-. (2)有时y=asin x+bcos x=cos(x-θ). 例3 (链接教材P90例6)已知函数f(x)=sincos-cos2+cos+. (1)若x∈(0,π),求f(x)≥的解集; (2)若α为锐角,且f(α)=,求tan 2α的值. _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 思维升华 1.为了研究函数的性质,往往要充分利用三角变换公式转化为正弦型(余弦型)函数,这是解决问题的前提. 2.解此类题时要充分运用两角和(差)、二倍角公式、辅助角转换公式消除差异,减少角的种类和函数式的项数,为讨论函数性质提供保障. 训练3 已知函数f(x)=cos· cos,g(x)=sin 2x-. (1)求函数f(x)的最小正周期; (2)求函数h(x)=f(x)-g(x)的最大值,并求使h(x)取得最大值时x的集合. _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 【课堂达标】 1.将sin 93°+sin 27°化为积的形式,下列结论正确的是(  ) A.cos 43° ... ...

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