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6.1《大堰河—我的保姆》课件(共50张PPT)

日期:2025-04-22 科目:语文 类型:高中课件 查看:64次 大小:23136660B 来源:二一课件通
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大堰河—我的保姆,课件,50张,PPT
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(课件网) 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎 明 …… ———然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉 …… 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 导入 在我们的生活中、生命里,最最让我们感激的人是谁 但诗人艾青,最最感激、最要歌赞的是他的保姆— 大堰河。这保姆有什么让诗人如此动情,写诗讴歌赞美呢 让我们一起走近保姆—大堰河。 学习目标 >1 . 了解艾青生平以及诗歌写作背景,了解自由体诗的特点。 >2 . 鉴赏排比、反复、对比的修辞手法在诗歌中的运用和作用 >3 .感受大堰河人物形象特点,把握文章情感变化,理解诗人 对大堰河的赞美怀念情感。 由一位贫苦农妇养育到5岁回家。1928年入杭州国立 西湖艺术学院绘画系。翌年赴法国勤工俭学。1932 年初回国,在上海加入中国左翼美术家联盟,从事 革命文艺活动,不久被捕,被捕之后,狱中生活使 他由绘画转向了新诗写作,其中的《大堰 (yàn) 河———我的保姆》发表后引起轰动, 一举成名。 1935年出狱,出版了第一本诗集《大堰河》。1937 年后辗转于武汉、山西、桂林、重庆等地,参加抗 日救亡活动。 作者简介 艾青(1910-1996)现、当代诗人。原名蒋海澄, 笔名莪(é)加、克阿、林壁等。浙江金华人。自幼 ● 艾青(1910—1996) 艾青在现代史上具有重要地位,被誉为"卓 越的民族诗人 "。他是对中国新诗产生过重要影 响的诗人,被智利大诗人、诺贝尔文学获得者聂 鲁达誉为"中国诗坛泰斗"。1985年获法国文学 艺术最高勋章。 《大堰河--我的保姆》是艾青的成名作。 代表作有:《大堰河--我的保姆》《我 爱这土地》《向太阳》《火把》《古罗马竞技场》 作者简介 艾青耻于与蒋介石同姓,为了报复蒋介石, 便信手在"艹"字头下面打了个"乂",这恰好 是一个"艾"字,于是便以"艾"为姓。 艾青生于十二月,"十、二、月"三字合起来 组成"青"字,刚好农村里面十二月是青的季 节。 "海澄"的家乡口语谐音为"青"。 青 作者简介 ● 笔名的由来 改名不仅为表自己的决心,更是代表了他的重生。 七月诗派是我国现代文学史上重要的现实主义诗歌流派。 七月诗派以艾青、田间为先驱诗人,在胡风的理论引导和组 织下,聚集了一大批诗歌写作的“初来者”,因《七月》杂 志而得名。在创作上坚持现实主义,主张诗人到现实生活中 去,采用自由体诗的形式,追求诗的散文美。 文化常识 “自由体诗” 自由诗体也叫自由诗,是指在诗歌语言形式上不受格律限制的较 为自由的诗体。每一行诗的字数,每一节诗的划分,每一首诗的节奏 和韵律都没有固定的格式。它一般是根据作者的内在情感的起伏变化 安排诗歌意象和诗歌语言的节奏韵律。艾青的《光的赞歌》、舒婷的 《祖国啊,我亲爱的祖国》等都是自由诗的优秀之作。这种无诗歌形 式束缚的自由使得它成为当代最流行的一种诗体,也成为诗歌爱好者 们比较乐于接受的一种诗体。 抗日战争时期,因艾青等的提倡,自由诗极为繁荣。自由诗诞生 70余年来,一直为新诗创作中的主要形式。 写作背景 艾青说,《大堰河———我的保姆》“带有自传性质”,“我完 全是按照事实写的,写的全是自己的真情实感”。 艾青1910年出生于浙江金华畈 (fàn) 田蒋村一个地主家庭。 出生时难产, 一个算命先生说他的命“克父克母”。于是,他被送 到本村一个贫苦农妇“大堰河”家抚养。5岁时被领回家中开始读 书,但依然受到冷遇,不准称自己的父母为爸爸妈妈,只准叫叔叔 婶婶。正如他自己所说,他是在“冷漠和被歧视空气里长大”的。 艾青后来说过他“从小就等于没有父母”,只有“大堰河 ... ...

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