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11.《种树郭橐驼传》课件(共45张PPT)

日期:2025-04-16 科目:语文 类型:高中课件 查看:14次 大小:11435585B 来源:二一课件通
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种树郭橐驼传,课件,45张,PPT
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(课件网) 种树郭橐驼传 柳宗元 1.掌握文中重点实词、虚词的意义和用法。 2.体会本文寓言式人物传记委婉、含蓄的讽谏特点 及对比与映衬的手法。 3.理解本文借种树人之口阐发的为官治民的道理。 4.学习本文融叙事说理于一体、婉而多讽的写法,把 握对举、类比的说理方式。 5.了解“顺民之性以养民”的深刻道理及其现实意义。 1.积累文中的重点实词、虚词和文言句式,能流畅地 翻译全文。 2.学习本文的讽喻性特点,掌握文章设事明理的写作 方法 。 3.了解本文“顺民之性以养民”的深刻道理及其现 实意义。 走进作者 柳宗元(773—819),唐代文学家、哲学家。字子厚,河东(今山西 永济西)人,世称柳河东。他出身于官吏家庭,贞元年间中进士,后官监察 御史里行。与刘禹锡参加了主张革新的王叔文集团,任礼部员外郎。革新 失败后被贬为永州司马。在长期的谪贬生活中,柳宗元接近了人民,他的 思想有了很大变化。后任柳州刺史,故后人也称之为柳柳州。 文学上与韩愈一起提倡古文运动,并称“韩柳",同被列入"唐宋八大 家”。他的文学主张是“文道并重”,强调创作态度必须严肃认真。 柳 宗 元 。 口 走进作者 他的创作可分为传记、论文、山水游记、寓言四种,以山水游 记和寓言的文学成就最高。 论文:《答韦中立论师道书》等论文八书; 传记:《段太尉逸事状》《童区寄传》等; 寓言:《三戒》(《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》)、 《传》《罴说》等; 山水游记:《永州八记》(《始得西山宴游记》《钴潭记》 《钴潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》 《石涧记》《小石城山记》)。 柳 宗 元 ② ■ 背景介绍 这篇寓言体的传记故事,是柳宗元早年在长安任职时期的 作品。本文是针对当时官吏繁政扰民的现象而写的。中唐时 期,豪强地主兼并掠夺土地日益严重, “富者兼地数万亩, 贫者无容足之居”(陆贽《均节赋税恤百姓》)。仅有一点土 地的农民,除了交纳正常的绢粟外,还要承受地方军政长官 摊派下来的各种杂税,民不聊生。这就是柳宗元写作本文的 社会背景。 本文实际上是一个讽喻性极强的寓言故事, 是说事明理之作。 寓言: 是文学作品的一种体裁,杂记文 的一种。寓言是用比喻性的故事来寄托意 味深长的道理,给人以启示。 传:即人物传记, 一种记述人物生平事迹 人物传记 的问题。 种树郭橐驼传 题解 寓言 寓言,是一种带有劝谕和讽刺性的文学体裁。它的特点是:结构 简单,篇幅短小,情节有趣。寓言作品中主人公可以是人,也可以是 动植物或物品。它的主题思想大多是借此喻彼,借远喻近,借古喻 今,借小喻大。寓言总是通过夸张、比喻的方式,使简单的故事蕴 含着深刻的哲理和宝贵的生活经验,给人们以智慧、启发、训诫, 给丑恶者以无情的讽刺。寓言的内容多反映人们对生活的看法,对 某种社会现象作出批评,或对某个人有所讽刺和箴诫。它的故事情 节虽然是虚构的,但又总是集中概括了人类社会的某种现象,因而 具有现实的教育意义。 寓言 “传”是一种记述人物生平事迹的文体。我国古代的人物传 记可分为两类。 一是历史传记。作者一般根据历史事实和文献资料 来撰写,实录成分多,虚构成分极少,被称为史传文学,某些写作 年代久远的传记常被人们当史料看待。二是文学传记。作者多用生 动形象的文学手法,加入一些想象,描述主人公的生活经历、精神 风貌及其活动的历史背景等,让其形象、性格更丰满厚实,不仅具 有史料价值,而且富有艺术感染力,如陶渊明的《五柳先生传》。 有的不一定实有其人,即使有原型,加工虚构的成分也很大,如 黄宗羲的《柳敬亭传》。本文名“传”,实际上是一个讽喻性极强 的寓言故事。郭橐驼种树的本事已不可考 ... ...

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