2024-2025学年第二学期中华中学教育集团三月自主作业 八年级语文 时间：120分钟 总分：100分 一、积黑与运用(20分) 【活动一：亲近诗文】(14分) 1,请你为“亲近诗文”阅读活动完成“开场白”。（6分) 春天到了。江南风光旖旎，景致千姿万态。当你没步于一碧万顷的太湖边，放眼望去，桃红 柳绿，蝴蝶piā（▲)然而至，让人▲一！无论是青山屹立，还是湖水荡漾，当它们 遇到了诗人的一双慧眼，便有了悲喜境界，立意恒久。 现在，就让我们一起沐浴着春光，没步“古诗苑”，再一次跟随诗人的脚步，重返青山绿水， 让所有的喧露都戛（▲）然而止，静心去感受大自然的清幽ti如（▲）静，体会古人的人 生百味，感悟他们的诗意人生， (1)给加点字注音(1分) ①戛（▲）然而止 (2)根据拼音写汉字。(2分) ①pidn(▲)然而至 ②tin(▲)静 (3)上文划横线处应填上恰当的词语是（▲)(3分) A.心旷神怡 B.心驰神往 C.心悦诚服 2.入诗文风景，感景中情思。(8分) 情感 诗文 出处 用瑶珠化作白霜来表现恋人之间的膝胧之美，营造出可望 惆怅 《诗经·蒹葭》 不可即的意境的诗句是：蒹葭苍苍，①】 思念 通过夸张的手法，形成主观时间与客观时间的反差的内心 《诗经·子衿》 独白是②▲，③▲ 愁苦 体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的诗句是：求之不 《诗经·关雎》 得，④▲一·悠哉悠哉，辗转反侧。 安慰 诗人以“⑤▲，儿女共沾巾.”两句点明“送” 王勃《送杜少府之任蜀州》 的主题，在劝勉、朋友的同时，也吐露自己的情怀： 期盼 诗人借用典故暗喻自己有做一番事业的愿望，希望有人引 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 荐的诗句是回▲，⑦▲ ⑧ “微君之故，胡为乎中露，” 《诗经·式微》 【活动二：读书解疑】(6分) 小语同学在课外阅读过程中遇到了一些小问题，请你帮他解决一下吧。 3.下列句子中没有语病的一项是(2》(3分) 下气逻強 人艺人们过去常遭白眼，如今却备受肴睐，在这白眼和青睐之间，他们体味着人间篷酸少 B.南京地铁五号线北段将于2025年一季度通车，谁也不会否认这将会为南京市民的出行蒂来更 大的便利。 C,中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想情感丰富细腻，人物形象翔栩如生， 叙述方式似春天般活泼。 D.望着白云缭绕的巍数香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布，无不使游览者感受到大自然的 壮美和神功伟力。 八年级语文第1页共6页 CS出卷网 3亿人都在用的扫描Ap2024一2025学年第二学期3月初二年级自主作业答案 1.(6分) (1)(1分)①ji6 (2)(2分)①翩②悟 (3)(3分)A 2.(8分) 白露为霜 一日不见 如三月兮 寤寐思服 无为在歧路 坐观垂钓者 徒有兼鱼情 悲愤 3.(3分)B 4.(3分)C 5.(3分)春秋 说文解字 孟子 6.(2分)C 7.(4分)比兴； 开篇即运用比兴手法，以关雎和鸣引出男女相思之情，切合诗意， 自然流畅，显现了婉曲动人的艺术魅力。；重章叠句； 揭瑶和批判统治者贪婪狠毒 (1空1分) 8.(3分)(1)田间小路(2)牵引、拉·(3)向来 9.(3分)得小径/至山后/有陂湖渺然/莲芰甚富。 10.(6分)(1)太守立即派人跟随他前往，寻找先前所做的标记，最终还是迷路了，再也 没找到原来的路。 (2)想要再看个究竞，恰好看见路旁设有捕兽的工具，怀疑有虎狼，于是不敢再向前走了。 11.(3分)①优美的自然风光：桃花源中有“良田美池桑竹”“阡陌交通”，水上人家是“陂 湖渺然”“芦藩茅舍”“阡陌相往来”；②还境清幽：桃花源中“鸡犬相闻”，水上人家是“寂 然无人声”：③人们生活安居乐业：桃花源中“屋舍俨然”“黄发垂髫，并恰然自乐”，水上 人家是屋舍“幽致”，“湖中小艇采菱”：④都有神秘色彩：桃花源“不复得路”再也找不到 了，水上人家“道旁设机”，让人不敢接近。（任意三点即可） 【参考译文】 十四日，（船从富池出发 ... ...
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