【素养测评】人教鄂教版（2017秋）六年级科学下册第四单元《飞向“太空”》基础卷 （含答案）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学 【素养测评】人教鄂教版科学六年级下册 第四单元《飞向“太空”》基础卷 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、知识广场（每空 2 分，共 30 分） 1. 人类为了飞向太空，发明了（ ），它利用（ ）的原理，将航天器送入太空。 2. 火箭主要由（ ）、（ ）、控制系统和动力系统等部分组成。 3. 航天器按飞行任务不同可分为（ ）航天器和应用航天器，其中应用航天器又包括（ ）、宇宙飞船、空间站等。 4. （ ）是第一个进入太空的人类，他乘坐的飞船是（ ）号。 5. 我国首位进入太空的航天员是（ ），他乘坐的飞船是（ ）号。 6. 空间站是一种在近地轨道长时间运行，可供多名航天员长期居住和工作的（ ）。它为人类在太空进行科学实验、（ ）等提供了重要平台。 7. 太空环境具有（ ）、强辐射、微流星体撞击等特点，对航天员的生命安全和航天器的正常运行构成威胁。 8. 为了在太空生存，航天员需要穿着（ ），它能为航天员提供氧气、保持压力、调节温度等。 二、判断大厅（每题 2 分，共 20 分） 1. 只要有足够的燃料，火箭就可以一直飞行到宇宙的尽头。（ ） 2. 所有的航天器都可以重复使用。（ ） 3. 宇宙飞船和空间站都能在太空中长期独立飞行。（ ） 4. 太空垃圾不会对航天器造成危害，因为它们体积都很小。（ ） 5. 航天员在太空中处于失重状态，所以他们的身体不会受到任何影响。（ ） 6. 我国的航天事业起步早，发展迅速，已经处于世界领先水平。（ ） 7. 卫星是应用最广泛的航天器，它可以用于通信、气象观测、导航等多个领域。（ ） 8. 火箭发射时，速度越快越好，不需要考虑其他因素。（ ） 9. 太空环境中的辐射对人体只有短期影响，不会造成长期伤害。（ ） 10. 未来，人类有可能在其他星球上建立永久性的基地。（ ） 三、选择乐园（每题 2 分，共 20 分） 1. 下列关于火箭的说法，正确的是（ ）。 A. 火箭只能在地球上发射 B. 火箭的动力来自燃料燃烧产生的反作用力 C. 火箭的结构非常简单，只有一个部分 2. 世界上第一颗人造地球卫星是由（ ）发射成功的。 A. 美国 B. 苏联 C. 中国 3. 下列属于载人航天器的是（ ）。 A. 通信卫星 B. 宇宙飞船 C. 气象卫星 4. 航天员在太空中生活，下列说法错误的是（ ）。 A. 他们需要特殊的太空食品 B. 他们可以像在地球上一样自由行走 C. 他们的睡眠姿势可以多种多样 5. 为了减少太空垃圾，我们可以采取的措施是（ ）。 A. 尽量少发射航天器 B. 对废弃航天器进行回收或使其坠入大气层烧毁 C. 让太空垃圾自然分解 6. 我国首次进行太空漫步的航天员是（ ）。 A. 杨利伟 B. 翟志刚 C. 景海鹏 7. 下列关于空间站的说法，错误的是（ ）。 A. 空间站可以为航天员提供长期居住和工作的环境 B. 空间站不能进行科学实验 C. 多个国家可以合作建设和使用空间站 8. 太空环境中的微流星体撞击可能会对航天器造成（ ）。 A. 轻微的划痕，不影响使用 B. 严重的损坏，甚至导致航天器失效 C. 使航天器速度加快 9. 火箭的燃料通常选用（ ）。 A. 汽油 B. 煤油、液氢等 C. 柴油 10. 未来，人类探索太空的主要目的不包括（ ）。 A. 寻找新的资源 B. 发现新的星球 C. 破坏宇宙环境 四、科学探究（20 分） 某同学想要探究“不同形状的模型火箭在飞行过程中的稳定性”，请你帮他完成以下实验设计。 1. 提出问题：不同形状的模型火箭在飞行过程中的稳定性有何不同？（2 分） 2. 作出假设：（4 分） 3. 实验材料：（6 分） 4. 实验步骤：（6 分） 5. 预期结果：（2 分） 五、拓展长廊（10 分） 请结合所学知识，谈谈我国航天事业取得的成就对国家和人类的意义。 答案及解析 一、知识广场 1. 答案：火箭；反冲 解析：火箭是人类进入太空的重要工具，其工作原理是燃料燃烧产 ... ...