统编版语文五年级下册 第六单元 语文园地六 同步课件+ 教学设计+ 分层练习+ 学习任务单

中小学教育资源及组卷应用平台 语文园地六 分层作业 1．下列词语书写正确吗？正确的打“√”，错误的字用“____”画出，并在括号中改正。 自相予盾（　　　） 胸有成足（　　　） 摩拳擦掌（　　　） 风平浪净（　　　） 心惊胆战（　　　） 遥遥晃晃（　　　） 2．先补全下列四字词语，再完成练习。 ( )( )大笑 ( )牙( )嘴 ( )( )不得 ( )惊( )战 1．类似画“ ”的AABC式词语，我还能再写两个：_____、_____。 2．类似画“﹏﹏”的含一组反义词的词语，我还能再写两个：_____、_____。 3．形容处境十分尴尬，哭也不行，笑也不行的词语是：_____。 3．下面是我国古代对不同年龄段的别称，请选择合适的别称填入下列句子中。（填序号） A．及笄 B．而立 C．不惑 D．古稀 （1）爷爷今年七十岁了，虽然已到了( )之年，但他身体仍然硬朗，精神矍（jué）铄。 （2）在古代，女子年满十五岁就到了( )之年。 （3）人一旦到了四十就迈入了( )之年，看待事情也更加清醒明白了。 （4）三十载弹指一挥间，不知不觉他已经到了( )之年。 4．下列故事不是运用谋略取得胜利的是（ ） A．空城计 B．吴用智取生辰纲 C．围魏救赵 D．邯郸学步 5．交流平台。 （1）在本单元的学习中，我们认识了_____的楚国商人，_____的孙膑，_____的船长。为加深对课文内容的理解，我们要了解_____。在生活中遇到问题，也应该先_____，再_____。 （2）通过本单元的学习，我知道了了解人物的_____，可以加深对课文内容的理解。《田忌赛马》中孙膑发现_____，他合理安排_____，用三局两胜的赛制让田忌以己之长克敌之短，赢得比赛胜利。，由此可以看出孙膑有_____；《跳水》一课中，在孩子遇到危险时，船长命令孩子_____，这不仅显示出船长的_____，还说明这种方法最有效；《自相矛盾》中，那个卖矛又卖盾的人说话前后_____，说明他缺乏思考。 6．日积月累： 1．《凉州词》一诗中，“_____，_____。”两句描写了边塞的壮丽景色；“_____，_____。”两句用羌笛之声表达了戍边将士们久久不得还乡的哀怨乡情。 2．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是_____（谁）送别友人_____（谁）时所作。诗中，“_____，_____。”两句点明了送别的季节和地点；“_____，_____。”两句情景交融，通过描写送别的场景，表达了诗人与友人依依惜别时的不舍。 7．按要求完成句子练习。 1．我怎能忘记那令人激动无比的升旗仪式。（改为陈述句） _____ 2．皎洁的月光把池塘照的通亮无比。（改为被字句） _____ 3．我帮祖父浇菜的时候，不是往菜上浇，而是拿着水瓢，把水往天空一扬。（用加点的关联词写一句话） _____ 4．读了《军神》，让我的心情久久不能平静。（修改病句） _____ 【参考答案】 1．予———矛　足———竹　√　 �———静　√　遥遥———摇摇 2．哈 哈 龇 咧 哭 笑 心 胆 念念不念 彬彬有礼 生死与共 黑白相间 哭笑不得 3．D A C B 4．D 5．自相矛盾 观察入微 机智果断 人物的思维过程 分析当时的情况 选择合适的办法去解决 思维过程 大家同等级的马脚力相差不多 马的出场顺序，取得三局两胜 高超的智慧 跳水 沉着、机智 自相矛盾 6．黄河远上白云间 一片孤城万仞山 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关 李白 孟浩然 故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 高效备课 | 语文学科 部编版五年级下册语文园地六教学设计 课题 语文园地 单元 第六单元 学科 语文 年级 五年级 核心素养 目标 1.能交流、总结本单元课文中人物的思维过程，懂得要根据实际情况选择合适的解决问题的办法。 2.了解文言文中的一些 ... ...