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课件网) 第1讲： 第三单元 长方体的认识 认识长方体的特征 知识点① (1)长方体有( )个面， ( )条棱，( )个顶点。 (2)如图，长方体的上面是( )形，长是( )cm,宽是( )cm,和它相同的面是( );长方体中( )面和( )面的长是4cm,宽是2cm。 1.填一填 6 12 8 长方 4 3 下面 前 后 下面关于长方体的说法中，错误的是( )。 A. 长方体最多有2个面是正方形 B. 长方体最多有4个面积相等的长方形 C. 长方体最多有4条棱长度相等 D. 长方体最多可能有8条棱长度相等 2. 选一选。 C 举一反三1 （1）长方体有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。 （2）长方体每个相对的面完全（ ）。 （3）长方体相对的棱长度（ ）。 1.填空题 6 12 8 相同 相等 （1）长方体有（ ）个面。 A.4个 B.6个 C.8个 D.12个 2.选择题 B （2）关于长方体的棱，下列说法正确的是（ ）。 A.所有棱长度相等 B.相对的棱长度相等 C.相邻的棱长度相等 D.棱的长度各不相同 2.选择题 B （3）一个长方体可能有（ ）个面是正方形。 A.2个 B.4个 C.6个 D.都有可能 2.选择题 A （1）长方体的每个面都是长方形。（ ） （2）长方体有12条棱，每条棱长度相等。（ ） （3）长方体有6个顶点。（ ） 3.判断题 × × × 认识长方体的长、宽、高 知识点② 1.填一填。 15 1.如图，这个长方体的长 是( )cm,宽是( )cm, 高是( )cm。 12 6 小棒长度8cm 5cm 6cm 7cm 小棒数量5根 8根 3根 3根 老师给典典提供了如下表所示的小棒及若 干个连接头，典典成功地搭出了一个长方体框架。他搭成的长方体框架是( )。 2.选一选。 B A.长8cm、宽7cm、高6cm B.长5cm、宽5cm、高8cm C.长8cm、宽5cm、高8cm 举一反三2 （1）长方体共有_____条棱，其中相交于同一顶点的三条棱分别叫做长方体的_____、_____和_____。 （2）一个长方体的长是8cm，宽是5cm，高是3cm，它的棱长总和是_____cm。 （3）若一个长方体相交于同一顶点的三条棱长度分别为6dm、4dm、2dm，则这个长方体的长是_____dm，宽是_____dm，高是_____dm。 1.填空题 12 长 宽 高 64 6 4 2 （1）将一个长方体平放在桌面上，从不同角度观察，下列说法正确的是（ ）。 A.长和宽的位置可能互换 B.高一定是垂直于桌面的棱 C.长、宽、高可以随意定义 D.高一定是最短的棱 2.选择题 B （2）一个长方体的棱长总和为72cm，已知长是9cm，宽是6cm，则高是（ ）。 A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm 2.选择题 A （3）用彩带捆扎一个长方体礼品盒（如图），打结处需要15cm彩带，至少需要多长的彩带？已知长30cm、宽20cm、高10cm。（ ） A.30×2+20×2+10×4+15 B.30×2+20×2+10×2+15 C.(30+20+10)×4+15 D.(30+20)×2+10×4+15 2.选择题 D （1）长方体的长、宽、高可能都相等。（ ） （2）长方体的长、宽、高必须相交于同一顶点。 （ ） （3）计算长方体的棱长总和时，只需要知道其中三个不同的长度即可。（ ） 3.判断题 × × √ 长方体棱长总和的应用 知识点③ 为了迎接六一国际儿童节，少年宫大楼的四周要装上彩灯线(地面的四周不装)。已知大楼长30m,宽20m,高18m,至少应该准备多少米彩灯线 (30+20)×2+18×4=172(m) 答：至少应该准备172m彩灯线。 举一反三3 （1）一个长方体的棱长总和是48厘米，已知长是5厘米，宽是3厘米，高是___厘米。 （2）用一根铁丝正好可以焊接成一个长6分米、宽4分米、高2分米的长方体框架，这根铁丝至少需要___分米。 （3）一个长方体的长、宽、高分别是a厘米、b厘米、h厘米，棱长总和是60厘米，那么a+b+h=___厘米。 1.填空题 4 48 15 （1）一个长方体的棱长总和是48厘米，长、宽、高的比是2:1:1，那么长方体的高是（ ）厘米。 A.3 B.4.5 C.9 D.12 2.选择题 A （2）要制作一个长方体灯箱框架 ... ...
