ID: 22660050

统编版语文四年级下册第一单元 单元提升练习(含答案)

日期:2025-04-05 科目:语文 类型:小学试卷 查看:31次 大小:48930B 来源:二一课件通
预览图 1/2
单元,统编,语文,四年级,下册,第一
  • cover
中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、选择题 1.下列词语不是一类的一项是( )。 A.鸡犬相闻 B.柳暗花明 C.草长莺飞 D.车水马龙 2.《宿新市徐公店》的写作朝代和作者是( ) A.宋代 范成大 B.宋代 辛弃疾 C.宋代 杨万里 给下面加点字选择正确的解释。 3.篱落疏疏一径深( ) A.不熟悉 B.稀疏 C.同“蔬”,蔬菜 4.惟有蜻蜓蛱蝶飞( ) A.但是 B.想,思考 C.单,只 5.最喜小儿亡赖( ) A.顽皮、淘气 B.无赖,不讲理 6.下面词语书写有误的一项是( ) A.篱落 蜻蜒 B.疏远 茅檐 C.莲蓬 剥削 7.理解乡村孩子的渴望,下列说法不正确的还是( ) A.乡村孩子活泼好动,热爱自然,渴望更多地了解自然。 B.乡村孩子只知道玩,不爱学习,渴望有更多的时间和机会外出玩耍。 C.乡村孩子比较封闭,渴望开阔视野,更多地了解这个美好的世界。 二、填空题 8.给下列词语中的加点字注音。 绮丽( ) 应和( ) 谈心( ) 和气( ) 9.把下列词语组成诗句,与课文《乡下人家》相映成趣。 鲜花 归鸟 瓜藤 鸡鸭 绿树 小桥 晚风 流水 红霞 夕阳如画 , , , ,最美乡下人家。 10.看拼音,写字词。 在乡下爷爷家,我看到xī shū( )的lí( )笆上爬满了喇叭花,qīng tíng( )飞来飞去,好一派田园风光! 11.生字扩词。 构:( )( ) 饰:( )( ) 蹲:( )( ) 凤:( )( ) 序:( )( ) 例:( )( ) 率:( )( ) 觅:( )( ) 耸:( )( ) 12.看拼音,写词语 1、夜幕降临,天上繁星shǎnshuò( ),地上牛羊归圈鸟回巢。但是,māotóuyīng( )和biānfú( )却喜欢在这时候活动。 2、爱心是一首飘荡在夜间的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的wèijiè( )。 3、三亚以其美丽的hǎitān( )而闻名中外,为了永远的碧水蓝天,这里是禁止游客随意搭建zhàng( )篷的。 三、语言表达 13.学习了本文,我们知道小小的“天窗”给了“我”唯一的慰藉,在你的生活中,什么又给了你唯一的慰藉呢? 四、现代文阅读 阅读文段,完成练习。 夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。 从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来! 14.文段中加点的“这时候”指的是 。从加点的“扫荡”可以体会到 。 15.画“”的句子把 比作 ,写出了( )(填序号)。 ①屋子建在地下 ②木板窗关上后屋子里非常黑 ③木板窗非常小 ④屋子只有一个出入口 16.画波浪线的句子中,有一个拟声词 ,形象地写出了 的声音。这句话中的“ ”字和“ ”字把 当作人来写。 17.假如你就是那个在地洞似的屋子里透过天窗向外看的孩子: (1)看到卜落卜落跳的雨脚、带子似的闪电,你的内心是的。( ) A.激动、喜悦 B.非常闷 C.害怕、恐惧 D.失落 (2)夜深了,雨过天晴,此时你又会从天窗中看到什么呢?会由此想到什么呢?请写一写。 我会看见 ,我会想 。 18.为什么通过天窗感受到的风雨雷电的威力比在露天真实感受到的要大十倍百倍? 课内阅读。 乡下人家(节选) 乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。 有些人家,还在门前的场地上种几株花 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~