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5.1 根本政治制度 课件(共32张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

日期:2025-04-04 科目:政治 类型:初中课件 查看:59次 大小:24091477B 来源:二一课件通
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学年,八年级,法治,道德,统编,-2024-2025
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(课件网) 根本政治制度 基本政治制度 基本经济制度 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体、多种分配方式并存 社会主义市场经济体制 你知道“两会”指的是什么? 全国人民代表大会 中国人民政治协商会议 2025年3月4日和3月5日,两会在北京召开,来自全国各地的代表齐聚北京,共商国是。 核心素养目标 政治认同:知道我国是人民当家作主的社会主义国家,认同人民代表大会制度是我国的根本政治制度,增强制度自信和国家认同。 道德修养:支持人大代表的工作,积极参与人民代表大会制度的完善,培养良好的公民道德。 法治观念:树立正确的法治观念,了解人民代表大会制度的内容和作用,遵守法律法规。 健全人格:培养独立思考、勇于表达的能力,形成积极参与社会公共事务的健全人格。 责任意识:树立主人翁意识,积极参与国家政治生活,增强社会责任感和使命感。 学习内容: 01 03 人民代表大会制度的地位和基本内容? 坚持和完善人民代表大会制度的原因? 02 人大代表的职权和义务? 04 坚持和完善人民代表大会制度的做法? 05 如何找到身边的人大代表? 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 01 全国人大代表韩琳提出,应帮助老年人提升自主挂号能力,使其更便捷地享受医疗服务,提升医疗满意度。 全国人大代表张忠山指出,政策助农将为少数民族地区农业发展带来新机遇。 全国人大代表庹庆明建议推进免费学前教育纳入国家基本公共教育服务体系。 每年三月,有一批人从全国各地赶来,齐聚北京共赴春之盛会,他们是谁呢? 探究:人民代表大会制度的地位及基本内容 十四届全国人大三次会议主要议程 一、审议政府工作报告 二、审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告、2025年国民经济和社会发展计划草案 三、审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中央和地方预算草案的报告、2025年中央和地方预算草案 四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法(修正草案)》的议案 五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告 六、审议最高人民法院工作报告 七、审议最高人民检察院工作报告 >从十四届全国人大三次会议主要议程中,你能发现人大制度的哪些内容 人民代表大会 人 民 民主选举 人大代表 组成 直接选举 间接选举 国家权力机关 注意: 人民:间接行使国家权力 人大代表:直接行使国家权力 ①国家的一切权力属于人民; ②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关; 与会代表如何产生的?为什么是这种方式产生? 国家的一切权力属于人民 对其负责,受其监督 为什么这些国家机关要向人民代表大会作报告? 人民代表大会 人 民 产生 监督 对其负责 对其负责,受其监督 人 民 政 府(行政机关) 监察委员会(监察机关) 人 民 法 院(审判机关) 人民检察院(检察机关) 民主选举 人大代表 组成 ③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督; 国家的一切权力属于人民 人民代表大会审议工作报告时要遵循什么原则? 3月9日,出席十四届全国人大三次会议的辽宁代表团在住地举行分组会议,先后审议全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法修正草案、全国人大常委会工作报告和最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。审议中,代表们经深入讨论,一致表示完全赞成修改代表法的决定草案。 ④实行民主集中制,重大问题 ... ...

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