专题11 口语交际与综合学习 (答案+解析)---2024-2025学年小升初语文真题分类汇编（统编版）

2024-2025学年小升初语文真题分类汇编（统编版） 专题11 口语交际与综合学习 一、单选题 1．（2024·巧家）超市里，一位营业员发现有位顾客买运动鞋，把没有看中的几双鞋随便乱扔，于是他走上前去，对顾客说：“先生，（　　）” A．你这是干什么？不能再扔了！ B．把鞋放那儿，不卖了！ C．你不能这样做，影响多不好。 D．小心点儿，别把鞋子碰坏了，损坏可是要翻倍赔偿的。 2．（2024·禹州）小语在制作成长纪念册时，做法欠妥的一项（　　） A．小语邀请爸爸为自己的成长纪念册写了“卷首语”。 B．小语收集了今年的学习、生活资料，直接拿来使用。 C．小语给成长纪念册取名为“我的成长足迹”。 D．小语将正文的每个部分都加了有趣的小标题。 3．（2024·韶关）下面说法不准确的一项是（　　） A．写文章时可以直接抒情，也可以把情感融入具体的人、事、景物中。 B．写作品梗概时，要理清书本内容的基本框架，把握要点。 C．和别人交流读书心得时，要迎合他人的想法。 4．（2024·韶关）ABC三位同学在毕业纪念册上贴了二维码，同学们用手机一扫，发现是他们录制的毕业赠言（　　） A．亲爱的同学，你盈（yín）盈的笑脸像绽（zhàn）开的花朵留在我的脑海。 B．勇敢地走自己的路，不犹豫，不徘徊（huái），即（jí）使失败，亦是人生的风景。 C．长大意味着承载（zài）更大的责任，需要我们处（chù）理好成长道路上的各种问题。 5．（2024·玉田）王林同学准备制作一份“毕业季”主题的手抄报，写下美好祝福。下列不合适的一项是（　　） A．栏目一：给母校写赠�———今天，我们为您骄傲；明天，您因我们自豪。 B．栏目二：难忘同学情———六年时光，我们一起笑过、哭过。亲爱的同学们，感谢你们的陪伴！ C．栏目三：难忘师恩———谁言寸草心，报得三春晖。 D．栏目四：展望未来———带着梦想展翅高飞，去拥抱美好的未来。 6．（2024·城厢）读书节中，六年级同学写下给母校的赠言，下列最合适的一项是（　　） A．同窗数载凝成无数美好瞬间，将在我的记忆之中，无法抹去。 B．荫荫校园里我们遨游知识的海洋，我们学习做人的真谛，我们孕育远大的理想。 C．不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。 D．自爱，自尊，自立，自强，自信……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。 7．（2024·潼南）下列关于辩论的说法，不正确的一项是（　　） A．辩论前，要有针对性地搜集材料，既要搜集能证明自己观点的材料，也要搜集反驳对方观点的材料。 B．选取的事例要有说服力，可以引用名人名言。 C．对方陈述时，要随时打断别人的发言，进行激烈地反驳。 D．我方陈述时，要充分利用时间，清晰表达自己的观点。 8．（2024·宜昌）请你将阅读名著的方法分享给同伴，不恰当的是（　　） A．在读书时，可以在页面的空白处随时写下自己的感悟。 B．阅读名著遇到不懂的词句时，可以根据上下文猜测语句的意思。 C．遇到人物关系复杂的名著，可不用理会人物的关系，只要往下读就行。 D．阅读名著时，评价人物的角度不要太单一。 9．（2024·陆丰）六（1）班同学围绕“电脑时代需要/不需要练字”的辩题展开辩论，下列不适合作为正方观点材料的一项是（　　） A．书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，深受人们喜爱。 B．练习书法不仅可以陶冶情操，还能锤炼意志与提升品格。 C．“苟周于事，不必循旧”，电脑打字会更加快捷与高效。 D．很多优秀的书法作品严谨端庄，让我们受到了美的熏陶。 10．（2024·普陀）一个歪带着帽子，嘴里叼着香烟的年轻人在电车上想戏弄一下售票员。他说：“我只买小孩票行吗，售票员？”售票员瞧了一眼年轻人，说：“这里付钱只论年龄，而不论智力。”对年轻人的评 ... ...