2025年广西壮族自治区柳州市中考一模语文试题（无答案）

2025年九年级第一次联考 语文 （全卷满分120分 考试时间150分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用（22分） 班级举行“学以成君子”主题活动，同学们搜集整理了以下材料，请你完成下面的小题。 【学为君子】春秋战国，诸侯争霸，礼崩乐坏，世人多争名逐利，而孔子却主张“学为君子”：读书人应当以大道为志向，以德行为根基，以仁爱为依托，以六艺为修养。君子níng（ ）视内心，当爱人，孝悌，忠恕，博施济众。君子固穷，不追求生活的阔绰，而_____；君子志道，当在千里，胸襟旷远，不踌躇，不偏不倚。 【行为君子】①颂君子之风，行君子之道，是我们中国人孜孜不倦的精神追求。②君子有成人之美，我们可为他人介绍益友，消灭误会，促成合作。③君子周而不比，我们当严正而不好争吵争夺，合群而不结党营私，从而做到和而不同。④君子坦荡荡，内心光明磊落，外在爽朗豪迈。 1. 请为文段中的加点字注音，根据拼音写汉字。 (1）níng视（ ） （2）旷远（ ） 2. 请结合语境，解释文段中画波浪线的词语。 （1）踌躇（） （2）孜孜不倦（ ） 3. 填入“学为君子”文段中横线处的成语，你认为最恰当的一项是（ ） A. 精益求精 B. 殚精竭虑 C. 安贫乐道 D. 敬业乐群 4. “行为君子”文段中有一个病句，请指出并修改。 5. 卡片一的资料中，对“君”字的说明文字缺失。小广查找了一些信息（卡片二），为“君”字补充内涵解释，使资料卡信息完整。若将卡片二的句子填到卡片一的横线处，排序最恰当的一项是（ ） 卡片一 君———汉语文字 所属类别：汉字 (拼音：jūn)是汉语常用字，此字始见于商代。_____。 卡片二 ①周代“君”主要指朝廷官员及诸侯国、方国的首领；战国时又用做功臣或贵族的封号 ②古字形从口、从尹、“尹”代表掌握权力者，“口”表发号施令 ③后来，“君”也变成一种敬称 ④后世便衍生成帝王之称，指一国之国君，即最高统治者 A. ②①④③ B. ①②④③ C.②①③④ D.①③④② 6. 根据语境，填写文学常识和古诗文名句。 君子风骨，日月可鉴。 君子有所感，再逢老友的刘禹锡，一句“_____，病树前头万木春”蕴含了历经世事的洒脱；君子忧苍生，“_____，处江湖之远则忧其君”是范仲淹崇高的政治抱负；君子有所待，“_____，千树万树梨花开”是岑参身处苦寒而心怀滚烫的理想；君子豪情万丈，“_____，左牵黄，右擎苍”是_____（人名）锐意进取的姿态。君子心系国，“毅魄归来日，_____”是夏完淳诀别故乡而心系故土的深情。 7. 班级将开展演讲比赛，请你完成以下任务。 （1）作为活动的主办方，请仿照示例，完善活动步骤。 赛前准备：①征集演讲稿件 ②_____ ③推选演讲主持 现场比赛：④组织演讲比赛 ⑤_____ ⑥颁发演讲奖项 （2）君子应修身齐家治国平天下。在“学以成君子”主题活动中，你和同学们热烈地讨论“个人学习与国家命运”之间的关系。你如何看待这两者之间的关系？请谈谈你的看法，写一段120字以内的议论性文字。要求：观点明确，有理有据。 二、阅读。（48分） （一）现代文阅读I（本题共3小题，8分） 【材料一】 古人用玉比喻人的美好品格：温润表示仁，表里如一表示义，声音清越表示智等等。西周的组玉佩是用来约束人行走仪态的。组玉佩挂在身上，行走时却不能发出玉相撞的声响。级别越高的人，身上的组玉佩就越长，行走时的步子就越小越缓和雍容。1994年在山西沃北赵村六三号墓出土的周代组玉佩，长约150厘米，据此估计佩戴者的身高起码在175厘米以上，身材高大。佩戴时组玉佩会从脖子一直悬至脚踝(huái)，相应地， ... ...