ID: 22673480

第3课 中古时期的欧洲 授课课件(共26张PPT)

日期:2025-04-04 科目:历史 类型:高中课件 查看:69次 大小:13467121B 来源:二一课件通
预览图 1/9
3课,中古,时期,欧洲,授课,课件
  • cover
(课件网) 欧洲封建国家的形成 476年,日耳曼人灭亡了西罗马帝国,并建立了多个王国,西欧进入封建社会 日耳曼的一支法兰克人,逐渐建立起庞大的法兰克王国(481-843) 法兰克王国查理大帝时期达到鼎盛,其死后分裂,形成法、德、意三国的雏形 东法兰克王国(德国) 中法兰克王国(意大利)) 西法兰克王国(法国) 西欧的封建社会(476-1453) 封君封臣制度、庄园与农奴制度、基督教的统治地位是西欧封建社会的基本特征。 (一)政治特征:封君封臣制 (1)条件:① 日耳曼文明和罗马传统的融合 ②是社会动荡和自然经济的产物 材料1:西欧封建等级制度是在西罗马帝国废墟的基础上,罗马文明与日耳曼文明相碰撞、相融合的产物,在征服罗马帝国过程中,日耳曼人社会产生了两极分化,原先的部落首领和亲兵逐渐形成贵族,与罗马的大地主及僧侣构成社会上层;日耳曼人的一般公社成员与罗马的自由民、隶民及奴隶则形成社会下层。———朱伟奇《中世纪西欧的封建等级制度及其成因》 材料2:中古西欧初期王权衰落,社会秩序混乱,地方豪强互相斗争,战乱不已,盗匪横行。国王和贵族为维持自己的地位,往往蓄养一批武装家丁,进行自卫或攻击别人。这些武装扈从(叫做封臣)原由主人供给衣食装备,后来渐改为赐给他们一块土地,以其收入作为服军役的费用。 ———吴于廑、齐世荣:《世界史》 (2)内容: ②封君授予封臣土地; ③封臣领取土地并效忠封君 封君 封臣 土地与保护 效忠、服兵役等 帝王 大封建主 小封建主 农民 ①各级封建主都是土地事实上的占有者,享有土地上的司法、行政和经济等各种权力。 一、中古西欧封建社会 问题:结合材料,探讨封君封臣制度的内容、特点和影响。 (3)特点: 材料一 封君封臣仅限于互相宣誓的两个个体之间,双方以契约约束了彼此的关系:一方面,封臣不尽义务不得享受权利;另一方面,王侯超权索取,封臣也可以反抗。 ———《世界历史读本》 材料二 任何没有直接签订契约的人之间不存在直接的权利或义务关系。因此中世纪流传着一句谚语:我的附庸的附庸不是我的附庸。 ———《世界历史读本》 ①以土地封赐为纽带,层层分封、等级森严 ②具有契约意识,双向权利义务 ③层级间相对独立,不可越级管理 (4)影响: ①国王或皇帝成为名义上最高统治者 ②政治上出现了不同程度的分裂割据局面 一、中古西欧封建社会 【拓展深化】比较封君封臣制度与西周分封制 我的附庸的附庸,不是我的附庸。 普天之下 莫非王土, 率土之滨莫非王臣。 比较项 西欧封君封臣制 西周分封制 不同 社会形态 纽带 统治方式 相同 封建社会 奴隶社会 以土地为纽带,靠效忠维系 以血缘为纽带,靠宗法制维系 各级封建主不可越级管理 天子是天下共主 目的:维护统治; 特点:等级森严,层层分封; 内容:权力义务交织; 影响:前期加强统治,后期造成地方割据 土地类型 经营管理者 (居民构成) 权利及义务 1、庄园是中古西欧基本的农业经济组织 问题:庄园中的耕地分为几种?哪些人经营耕种,他们之间的权力与义务关系如何? 领主自营地 农民份地 自由农份地 农奴份地 领主 自由农 农奴 ⑴提供农民土地;⑵直接经营领主自营地;⑶主持庄园法庭,审理庄园案件,维护庄园秩序。 (1)交纳地租,服劳役;(2)法律上自由。 (1)耕种领主自营地,收入归领主;(2)法律上非自由人,被固着于土地上;(3)自备工具为领主服劳役。 庄园性质:是独立的自给自足的经济和政治单位。 (二)经济特征:庄园经济和农奴制度 一、中古西欧封建社会 材料一 封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施,而且备有耕畜和各种生产工具。有的大庄园还有一些手工业作坊和专职手工业者 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~