参考答案 一、语言知识运用（共 19 分） 1. B（3 分） 2. A（3 分） 3. D（3 分） 4. D（3 分） 5. D（3 分） 6. 示例：中国航天人，你们心———会当凌绝顶，一览众山小”的壮志，勇攀航天高峰。神舟 十九号的成功发射，是你们的骄傲，也是祖国的骄傲！向你们致敬！（引用或化用古诗词恰 当，语言通顺，表达对航天人的敬意，4 分 ） 二、现代文阅读（共 39 分） （一）（15 分） 7. B（3 分） 8. C（3 分） 9. C（3 分） 10. ①主动学习人工智能相关知识，了解其原理和应用场景；②积极参与学校开设的人工智 能课程和相关课后服务、研学实践活动；③在日常生活中，尝试运用人工智能解决学习和生 活中的问题，如利用其辅助学习、获取信息等；④正确认识人工智能的风险，提高自我保护 意识，避免隐私泄露等问题 。（每点 2 分，答出 3 点得 6 分 ） （二）（16 分） 11. （1）有些无奈；（2）不知所措；（3）松了口气 （每空 1 分，共 3 分 ） 12. A（3 分） 13. 环境描写（1 分），通过描写车窗外美好的秋景以及阳光形成的光柱和光环，营造出温馨 的氛围（1 分），为下文小女孩的出现及发生的故事做铺垫（1 分），与后文得知小女孩父亲 牺牲后的悲伤氛围形成鲜明对比（1 分） 。 14. ①“红叶”是文章的线索，贯穿全文，使文章结构严谨 。②“永不凋落的红叶”象征着小女 孩对父亲的思念之情，这种情感如同红叶般炽热且永恒 。③象征着小女孩父亲等英雄的奉 献精神，他们虽已牺牲，但精神永远不会被人们遗忘 。④标题富有诗意，能吸引读者的阅 读兴趣，引发读者对亲情、奉献等主题的思考 。（每点 2 分，答出 3 点得 6 分 ） （三）（8 分） 15. D（“大闹飞云浦”的是武松，不是林冲 ）（3 分） 16. 示例一：我为《艾青诗选》确定的主题词是“爱国” 。在诗集中，艾青用饱含深情的诗 句表达对祖国深深的热爱。如《我爱这土地》中“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土 地爱得深沉……”，诗人直抒胸臆，表达了对祖国炽热的爱。这启示我们要热爱自己的祖国， 为祖国的繁荣富强贡献自己的力量 。（确定主题词 1 分，结合内容分析 2 分，阐述启示 2 分，共 5 分 ） 示例二：我为《水浒传》确定的主题词是“反抗” 。书中众多梁山好汉因遭受压迫而奋起反 抗。例如林冲，原本逆来顺受，却因高俅等人的陷害，最终被逼上梁山，走上反抗之路。他 们的故事启示我们，面对不公和压迫，要有勇气奋起抗争，维护正义 。 三、古诗文阅读（共 23 分） （一）（8 分） 17. C（3 分） 18. A（3 分） 19. （1）月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，大概 是竹子和柏树的影子 。（关键词“空明”“交横”“盖”翻译正确，语句通顺，2 分 ）（2）只是缺 少像我们两个这样清闲的人罢了 。（关键词“但”“闲人”“耳”翻译正确，语句通顺，2 分 ） （二）（7 分） 20. B（3 分） 21. 运用典故（1 分），诗人以东汉窦宪和唐代李靖自比（1 分），表达了自己渴望像他们一 样建功立业的志向（1 分），同时也流露出无人与自己并肩作战的孤独之感（1 分） 。 （三）（8 分） 22. （1）千里共婵娟；（2）云横秦岭家何在；（3）寂寂江山摇落处；（4）为赋新词强说愁； （5）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；（6）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 （每空 1 分，有错别字、添字、漏字该空不得分 ）【材料三】 教育部办公厅日前印发通知，探索中小学人工智能教育实施途径，加强中小学人工智能 教育。 通知明确加强中小学人工智能教育的总体要求，强调要遵循教有规律和人才成长规律， 以人工智能引领构建以人为本的创新教育生态，引导学生正确处理人与技术、社会的关系， 促进思维发展，培养创新精神，提高解决实际问题的能力 ... ...
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