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课件网) 两位数加两位数的口算 1、 2、 探索并掌握两位数加两位数的口算方法，能正确地进行口算。（重难点） 结合具体情境，发展提出问题和解决问题的意识和能力，体会数学与实际生活的密切联系。 45+30= 75 先把45分成40和5，先算40+30=70， 再算70+5=75。 45+3= 48 先把45分成40和5，先算5+3=8， 再算40+8=48。 小华 小红 小军 我跳了45下。 我比小华多跳23下。 我比小华多跳28下。 你能提出什么问题呢？ （1）小红跳了多少下？ 求比一个数多多少的数是多少，用加法计算。 45 23 + = （ ） 下 你能口算出得数吗？和同学说说是怎样算的。 先算40加20，再算5加3…… 先算45加20，再算…… 40+20=60， 5+3=8， 60+8=68。 把23分成20和3， 先算45+20=65， 再算65+3=68。 先把两个加数十位上的数和个位上的数分别相加，再把最后的结果合起来。 答：小红跳了 下。 68 68 （2）小军跳了多少下？ 45 28 + = （ ） 下 你是怎样算的？和同学交流。 方法一 方法二 把28分成20和8，先算45+20=65，再算65+8=73。 先把两个加数十位上的数和个位上的数分别相加，再将结果合起来。即40+20=60, 5+8=13,60+13=73。 答：小军跳了 下。 73 73 上面两题在口算时有什么相同，有什么不同？ 相同：都是两位数加两位数，并且计算方法相同。 不同：计算两位数加两位数不进位加法时，和的十位上的数等于两个加数十位上的数的和；而计算两位数加两位数进位加法时，个位上的数相加满10，要向十位进1，所以和的十位上的数比两个加数十位上的数相加的和多1。 两位数加两位数的口算方法 1、把其中的一个两位数分解成整十数和一位数，用另一个两位数先加整十数，再加一位数。 2、先把两个两位数都转化成整十数加一位数，再把整十数与整十数相加，一位数与一位数相加，最后把两次的和相加。 1、 32+50= 82+7= 32+57= 26+40= 66+9= 26+49= 14+50= 64+6= 14+56= 82 89 89 66 75 75 64 70 70 2、 红光小学一、二、三年级喜欢集邮的人数如下： 一年级 二年级 三年级 男生 36人 38人 49人 女生 25人 32人 26人 一共 ( )人 ( )人 ( )人 三年级喜欢集邮的人数最多。 61 70 75 哪个年级喜欢集邮的人数最多？ 跳跳带了50元，准备买下面中的两件物品。他算了一下发现所带的钱数不够，还差一点点。请你判断跳跳想买的两件物品是什么。 跳跳想买的是跳绳和计算器。 根据“所带的钱不够，差一点点”可知想买的这两件物品的价格之和是五十多。 同学们，再见！
