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课件网) 当代中外影视剧中的“变形” 少中天（李佳航饰） 金甲战士 当代中外影视剧中的“变形” 大古（长野博饰） 迪迦奥特曼 当代中外影视剧中的“变形” 托尼·史塔克（小罗伯特·唐尼饰） 钢铁侠 当代中外影视剧中的“变形” 变形前 少中天 大古 托尼·史塔克 金甲战士 迪迦奥特曼 钢铁侠 变形后 人 超人 变形 进化 审美感觉：励志热血 《促织》《变形记（节选）》对比联读 写作背景 《促织》这篇小说写的是明代宣德年间发生的事，其实大有深意。强调宣德年间是“治世”，宣宗是“令主”即“明君”，他的用意是要提醒读者读《促织》时要联系眼前的现实。康熙年间正是清代的“盛世”，康熙本人正被视为“英主”。可当时的统治集团和康熙本人同样追求“声色狗马”，酷爱“斗鸡戏虫”。可见作者的创作意图，实际上是在借讲前朝“令主”当政的“治世”时代的事，来揭露作者当时“英主”当政的“盛世”的黑暗现实。 《变形记》创作于1912年，发表于1915年。“一战”和“二战”前后，许多资本主义国家经济萧条，社会动荡，人民生活困苦。一些思想敏锐的艺术家认为世界是混乱的、荒诞的，他们著书批判资本主义的人际关系，批判摧残人性的社会制度。 通假字 1、昂其直 2、手裁举 3、两股间脓血流离 4、翼日进宰 5、虫跃去尺有咫 6、而高其直 7、而翁归 8、取儿藁葬 （通“值”，价值） （通“才”，刚刚） （“离”通"漓"，淋漓） （通“翌”，第二天） （通“又”，再） （通“值”） （通“尔”，你） （通“缟”，用草席） 一词多义 1、以一头进 2、径进以啄 1、此物故非西产 2、故天子一跬步 1、然睹促织 2、俨然类画 3、成然之 进献 前进 本来 所以 然而 …的样子 以…为然，认为…是对的 1、靡计不施 2、虫尽靡 1、成顾蟋蟀笼 2、徘徊四顾 3、顾念蓄劣物终无所用 1、窃发盆 2、探石发穴 3、无毫发爽 无，没有 倒下 回头看 看，环视 只是，但是 打开 掏 古长度单位，十毫为发，极言少 考试中第，考取 买 每年 年龄 年 上级 放置 皇上 1、久不售 2、亦无售者 1、岁征民间 2、成有子九岁 3、不终岁 1、有华阴令欲媚上官 2、上于盆而养之 3、上大嘉悦 假设自我，感知变化 如果你正在遭受痛苦绝望的困境，可以变形，你想变成什么来改变现状？ 【任务一】梳理情节，感知内容 请用简洁的语句概括《促织》和《变形记（节选）》的内容。 【任务二】走进人物，制作简历 【任务三】结合课文，探究变形原因 【探究题 】 成名之子 格里高尔 年龄 身份地位 家庭成员 经济状况 主要经历 【探究题 】 【任务四】探究主旨，变与不变 《促织》的“变形”和《变形记》的“变形”有何异同？ 促织 变形记 相同 不同 【任务五】探究主旨，深入思考 1.《两个作品中家人的关系亲疏，是虫子本身能决定的吗 2.《变形记》是赤裸裸的悲剧，那么《促织》的结局是真正的喜剧吗？ 3. 如果两者皆是人被无情异化的悲剧，那么异化是社会压迫的必然吗 学习活动一：梳理情节，感知内容 请用简洁的语句概括《促织》和《变形记（节选）》的内容。 促织：成名的儿子因不小心弄死蟋蟀后害怕被责备跳井死亡，死后变成蟋蟀，让屡试不第的成名因此名利双收。 变形记：旅行推销员格里高尔睡醒后，发现自己变成了一只巨大的甲壳虫，被身边人害怕、嫌弃。 学习活动二：走进人物，制作简历 成名之子 格里高尔 年龄 身份地位 家庭成员 经济状况 主要经历 里正之子（社会底层） 九岁 父母 财产累尽 1.意外弄死父亲促织 2.害怕得投井自杀 3.魂魄变成一只促织 4.重新变成人 成年 推销员（社会底层） 父母、妹妹 债务如山，一个人撑起家 1.唯一的活动是工作 2.变成了大甲虫 3.被家人和公司嫌弃 4.以虫身悲惨死去 学习活 ... ...
