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【核心素养目标】第8单元 第1课《树立在线社会安全观》课件+素材 【黔教版2024】《信息技术》三下
日期:2026-01-22
科目:信息技术
类型:小学课件
查看:74次
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来源:二一课件通
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树立在线社会安全观
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素养
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) 单元八 第1课 树立在线社会安全观 (黔教版)三年级 下 1 核心素养目标 3 新知讲解 5 拓展延伸 7 板书设计 2 新知导入 4 课堂练习 6 课堂总结 课后作业 8 01 核心素养目标 信息意识 计算思维 数字化学习与创新 信息社会责任 能够积极参与网络安全文化的建设,主动宣传保护在线社会的安全,共同营造安全的网络环境。 能够利用在线资源,如网络安全课程、专业论坛、技术博客等,自主学习网络安全的新知识和技能。 能够从具体的安全问题中抽象出通用的安全模型,并应用这些模型来提高在线活动的安全性。 能够识别在线社会中存在的安全隐患,如恶意网站、网络诈骗、病毒感染等,并理解这些风险可能带来的后果。 03 情境导入 为什么学校每年都要举办“网络安全宣传周”活动呢 这是为了让我们知道,维护网络安全是我们每个人的责任。 03 新知讲解 1.观察下图,你发现了什么? 活动:探析在线生活中的风险 认识在线社会中的安全隐患 03 新知讲解 活动:探析在线生活中的风险 认识在线社会中的安全隐患 钓鱼网站 左侧的浏览器窗口显示了一个网址,该网址看起来像是一个钓鱼网站。钓鱼网站通常模仿真实网站的URL,试图欺骗用户输入敏感信息,如用户名、密码或信用卡信息。 软件安装提示 右侧的窗口显示了一个软件安装程序,其中包含了一些附加组件的选项。附加组件可能包括不需要的软件或潜在的恶意软件。用户在安装软件时应仔细检查这些选项,避免安装不必要的或有害的附加软件。 03 新知讲解 2.讨论:打开钓鱼网站或下载、安装捆绑软件,会产生什么后果 活动:探析在线生活中的风险 认识在线社会中的安全隐患 个人信息泄露 账号密码被盗取:钓鱼网站通常会伪装成正规的网站,如银行官网、社交媒体登录页面等,诱导用户输入账号和密码等敏感信息。 设备安全隐患 恶意软件感染:钓鱼网站可能会包含恶意代码,当用户打开网站时,这些代码会自动下载并在用户设备上运行,从而感染病毒、木马或其他恶意软件。 03 新知讲解 在线生活暗藏风险。钓鱼网站、捆绑软件、网络诈骗等,都会给我们的在线社会安全带来威胁,可能造成个人信息的泄露财物的损失等。我们要擦亮眼睛,时刻保持安全意识,警惕在线生活中的风险。 活动:探析在线生活中的风险 认识在线社会中的安全隐患 03 新知讲解 认识在线社会中的安全隐患 03 新知讲解 1.你知道我们国家为了维护网络安全做了哪些贡献吗 制定网络安全管理制度 防范计算机病毒攻击。 防止网络入侵。 落实网络安全保护责任。 网络空间治理与生态优化 打击网络违法犯罪:我国持续加大网络执法力度,坚决查处网上各类违法违规行为,有效保护了公民个人信息安全。 活动:了解国家网络安全法规 在线社会安全靠大家 03 新知讲解 2、国家所做的网络安全工作,能为在线社会安全提供哪些保障 确保网络干净 确保网站的内容是健康的。 不受广告“弹窗”的干扰。 可以安心参与各种在线活动。 提升网络安全防护能力 推动技术应用:国家支持开发网络数据安全保护和利用技术,鼓励创新网络安全管理方式。新技术的应用提升了网络安全防护水平,为在线社会提供了更强大的技术支撑。 活动:了解国家网络安全法规 在线社会安全靠大家 03 新知讲解 网络安全为人民。为了保障人们安全地开展在线活动,我国持续推进关键信息基础设施安全保护、个人信息保护等网络安全工作。我们也要从自身做起,共同维护网络安全。 活动:了解国家网络安全法规 在线社会安全靠大家 03 新知讲解 无线上网审计 无处不在的网络给我们的学习与生活带来了极大的便捷,很多公共场所都为人们提供了免费 W1-Fi接入服务,但是这些 Wi-Fi可能并不安全。 拓展阅读 在线社会安全靠大家 03 新 ... ...
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