统编版三年级语文下册第三单元标准检测卷（含答案）

部编版三年级语文下册第三单元标准检测卷 时间：90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、下列每组词语中都有一个加点字的读音与其他三个不一样，用“ ”圈出来。(4分) 1.前爪 鹰爪 爪子 张牙舞爪 2.牢笼 竹笼 笼罩 鸡笼 3.鲜花 鲜艳 朝鲜 鲜红 4.受累 积累 拖累 累计 二、根据语境，看拼音写字词。(6分) jiàng shěng zhào xiàn shǐ 石李春在河北参加建造的赵州桥是建桥上一个 wěi chuàng jǔ zhì huì lù shǐ 大的是古代劳动人民的结晶，得分入册，被后人铭记。 三、先把词语补充完整，再回答问题。(10分) 学( )五( ) ( )( )闻名 双龙( )( ) 名( )中( ) 来来( )( ) 形态( )( ) 1.古时候用“ ”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。(2分) 2.仿写画“ ”的词语: 、 、 。(3分) 3.用画“ ”的词语写句子: 。 (2分) 四、选词填空。(3分) 建造 建设 建立 1.通过这次实践活动，同学们之间( )起了深厚的友谊。 2.赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加( )的。 3.我们要为( )现代化强国贡献一份力量。 五、在括号里写出下列加点词语的反义词。(4分) 1.妈妈的手很粗糙，再也找不回以前的( )，那是为我们操劳的结果。 2.脱掉( )的冬装，换上了既轻便又鲜艳的春装，小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了。 六、按要求写句子。(8分) 1.初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。 (根据句意写诗句) 2.在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。(调整句序，意思不变) 3.教室很大，很安静。(用具体的数字和事例表现出教室的大和安静) 4.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。(用修改符号修改病句) 七、根据所学内容填空。(8分) 1.小刚独自在外工作，已经好几年没有回家了。他非常想念自己的亲人，每当节日来临时，这种感情就更加强烈。这正是王维所说的“ , ” 。 2.《纸的发明》一课按照 顺序介绍了纸的发明，表达了作者 之情。 3.《赵州桥》一课从 、 、 三个方面来介绍赵州桥，赞扬了 。 八、阅读理解。(27分) (一)赵州桥(节选)(13分) 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 用“ ”画出选文中的过渡句，它在文中起 的作用；用“ ”画出表现赵州桥美观的句子。(4分) 2.分别概括选文两个自然段的主要内容。(4分) 3.“这种设计，在建桥史上是一个创举”，其中“这种设计”指什么 用“﹏”在选文中画出来。(2分) 4.根据选文，说说赵州桥这种设计的好处是什么。(3分) (二)苏州园林之沧浪亭(14分) 沧浪亭地处城南三元坊，在现存的苏州园林中，历史最为悠久。全园布局自然和谐，堪称是构思巧妙、手法得宜的佳作。与狮子林、拙政园、留园并称为苏州宋、元、明、清四大园林。 全园景色简洁古朴，落落大方，不以工巧取胜，而以自然为美。所谓自然，一是不矫揉造作，不妄加雕饰，不露斧凿痕迹；二是表现得法，力求山水相宜，宛如自然风景。//沧浪亭园外的景色因水而起，园门向北而开，门前有一座石桥，一湾池水由西向东， ... ...