【素养测评】人教鄂教版（2017秋）三年级下册科学第四单元《学习用品中的科学》测试提升卷（含答案）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学 【素养测评】人教鄂教版科学三年级下册 第四单元《学习用品中的科学》测试提升卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 知识广场（每空 1 分，共 10 分） 自动铅笔笔芯能伸缩，关键在于其内部弹簧的_____和_____的巧妙配合。 2. 笔杆上橡胶套除了增大摩擦力，还具有_____，能让握笔时更舒适。 3. 物体在水中受到的浮力大小与物体排开_____的体积有关，排开体积越大，浮力越_____。 4. 研究表明，在弹性限度内，弹簧所受拉力越大，弹簧的伸长量越_____。 5. 当物体在水中既不上浮也不下沉，而是静止在水中某一位置时，这种状态称为_____，此时物体受到的浮力_____重力。 6. 为了让橡皮泥在水中能承载更多重物，可以将其捏成_____形状，这样能有效增大它排开水的体积。 7. 在探究摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，我们通常用弹簧测力计拉动木块在水平面上做_____运动，此时弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小。 二、判断大厅（每题 2 分，共 20 分） 只要物体在水中受到浮力，物体就一定会上浮。（ ） 笔杆上橡胶套的摩擦力越大越好，这样握笔更稳。（ ） 改变物体在水中的形状，其排开水的体积可能改变，浮力也可能改变。（ ） 弹簧被压缩后产生的弹力方向与压缩方向相同。（ ） 用弹簧测力计测量物体重力时，物体挂在挂钩上，手要拿着提环。（ ） 两个物体表面越光滑，它们之间的摩擦力一定为零。（ ） 相同重量的橡皮泥，做成不同形状在水中受到的浮力可能不同，这是因为它们排开水的体积不同。（ ） 物体在水中下沉的过程中，受到的浮力逐渐减小。（ ） 增大物体与接触面之间的压力，一定能增大摩擦力。（ ） 自动铅笔笔芯伸缩过程中，弹簧的弹性势能和动能相互转化。（ ） 三、选择乐园（每题 2 分，共 30 分） 以下关于笔芯伸缩原理的说法，正确的是（ ）。 A. 仅仅依靠弹簧的弹力 B. 依靠弹簧弹力和笔的内部结构配合 C. 主要是因为笔芯自身的弹性 要精确测量笔杆上橡胶套增大的摩擦力数值，需要用到的工具是（ ）。 A. 天平 B. 量筒 C. 弹簧测力计 把一个正方体木块放入水中，木块漂浮，若将木块沿中间切开，取其中一半再放入水中，则（ ）。 A. 木块下沉 B. 木块仍然漂浮 C. 无法确定木块的沉浮 一个物体在水中受到的浮力为 5N，重力为 3N，这个物体在水中会（ ）。 A. 下沉 B. 上浮 C. 悬浮 在研究弹簧伸长量与拉力关系的实验中，记录的数据如下表，根据数据可以得出的结论是（ ）。 拉力（N） 1 2 3 4 弹簧伸长量（cm） 2 4 6 8 A. 弹簧伸长量与拉力成正比 B. 弹簧伸长量与拉力成反比 C. 弹簧伸长量与拉力没有关系 6. 下列做法中，是为了增大有益摩擦力的是（ ）。 A. 给生锈的锁芯滴润滑油 B. 在行李箱下安装轮子 C. 运动员在手上涂防滑粉 7. 用弹簧测力计测量一个物体的重力时，弹簧测力计的示数为 4.9N，这个物体的质量约为（ ）（g = 9.8N/kg）。 A. 500g B. 490g C. 4.9g 8. 把形状不同但重量相同的橡皮泥放入水中，发现有的漂浮，有的下沉，这是因为（ ）。 A. 它们受到的重力不同 B. 它们排开水的体积不同 C. 水的密度不同 9. 小明在探究物体沉浮与哪些因素有关的实验中，他将一个物体放入水中，物体下沉。以下哪种做法可能使物体上浮（ ）。 A. 把物体切成两半 B. 改变物体的形状 C. 增加物体的重量 10. 以下现象中，与摩擦力无关的是（ ）。 A. 用黑板擦擦黑板 B. 汽车在马路上行驶 C. 用吸管吸饮料 11. 下列关于浮力的说法，错误的是（ ）。 A. 浮力的方向总是竖直向上的 B. 物体浸没在水中的深度越深，受到的浮力越大 C. 物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大 12. 当我们手握笔写字时，笔杆与手之间的摩擦力属于（ ）。 A. 滑动摩擦力 B. 滚动摩擦力 C. 静摩擦力 13 ... ...