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1.4 折扣(课件)(共16张PPT)青岛版(六三制)数学六年级下册

日期:2026-02-11 科目:数学 类型:小学课件 查看:31次 大小:6569882B 来源:二一课件通
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(课件网) 第 4 节 折扣 学 习 目 标 01 结合具体情境,理解折扣的意义,掌握折扣和百分数的关系。(重点) 02 会解决有关折扣的实际问题,提高解决问题的能力。(难点) 03 在解决实际问题的过程中,体会折扣在生活中的广泛应用,感受数学的应用价值。 情 境 导 入 旅游团有20人。 你能提出 什么问题? 这个旅游团买门票一共需要多少钱 新 课 探 究 这个旅游团买门票一共需要多少钱 几折就是十分之几, 也就是百分之几十。。 我知道啦,按八折计算,团体票的价钱是原价的 80%。 旅游团有20人 票价:60元/人 团体票(10人以上): 八折优惠 80% 注意 打几折就是按原价的百分之几十出售,而不是减少了原价的百分之几十。 提示 一般情况下, 不把折扣写成十分之几的分数形式,因为这样写有时分子会出现小数的情况,不利于理解和计算。 一张团体票的价钱就是一张原价的百分之八十,转化成求 一个数的百分之几是多少”,即现价=原价x折扣。 这个旅游团买门票一共需要多少钱 旅游团有20人 票价:60元/人 团体票(10人以上): 八折优惠 80% 方法一 买 20 张团体票需要多少元。 60×80%×20 =48×20 =960(元) 现价=原价×折扣 答:买门票一共需要960元。 先求买1张团体票应付多少元,再求…… 这个旅游团买门票一共需要多少钱 旅游团有20人 票价:60元/人 团体票(10人以上): 八折优惠 80% 方法二 先求买 20 张原价票应付多少元,再求…… 打八折后实际需要多少元。 总价=单价×数量 现价=原价×折扣 60×20×80% =1200×0.8 =960(元) 答:买门票一共需要960元。 小 结 知识点1 “折扣问题”与“百分数问题”的解题思路 和解题方法相同,求打折后的现价可以转化为“求一个数的百分之几是多少”,即现价=原价×折扣。 景区索道团体票(10 人以上)打九五折,买 20 张索道票用了 1520 元。每张索道票的原价是多少元? 提示 几几折就表示百分之几十几。九五折就是 95%。 打九五折后,实际票价与原价是什么关系?你能根据题中的等量关系,列方程解答吗? 实际票价是原价的 95%。 原价×95%×20=1520 原价×95%×20=1520 解:设每张索道票的原价是x元。 x×95%×20=1520 x×19=1520 x×19÷19=1520÷19 x=80 这道题可以怎样检验 我用实际票价除以 原价,看看是不是 打了九五折…… 算一算,原价的 95%是不是等于实际票价…… 1520÷20=76(元) 76÷80=95% 实际票价是原价的九五折,解答正确。 80×95%=76(元) 1520÷20=76(元) 76=76 原价的 95%等于实际票价,解答正确。 答:每张索道票的原价是80元。 小 结 知识点2 已知原价和折扣,则现价=原价×折扣。 已知现价和折扣,则原价=现价÷折扣。 已知现价和原价,则折扣=现价÷原价。 求原价可以转化为“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”,单位“1”的量未知,用除法计算或列方程解答。 1、王老师按七折的优惠价格购买了30张电影票,一共花了 420元。每张电影票的原价是多少元 所以现在的一张电影票的售价是原价的70%。 就是按原价的70%出售。 原价×折扣=现价 原价×70%×30 张= 实际花的钱数 解:设每张电影票的原价是x元。 x×70%×30=420 21x=420 x=20 答:每张电影票的原价是 20 元。 2、一瓶洗手液原价是25元,现在的售价是20元。这瓶洗手 液是打几折出售的 答:这瓶洗手液是打八折出售的。 现在的售价占原价的百分数,就是求折扣是多少。 折扣=现价÷原价 20÷25= 0.8 =80% 欣欣服装店销售一套西装,先按定价的六折销售,由于 畅销,老板想获取更高的利润,又按定价的七五折销售,那么售价提高了百分之几 等于售价提高了定价的 15%, 答:售价提高了 25%。 求售价提高了百分 ... ...

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