2024年秋季学期期末质量监测 七年级语文 (满分：120分考试时间：150分钟) 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累(29分) 某校计划组织七年级学生开展“多彩文化·壮美广西”语文学习实践活动。由你和小文负责 相关素材收集，以下是小文收集到的材料，请你按要求完成16题。 寻·八桂美景 天下奇景尽在壮美广西。广西，这片拥有山水画般的神奇土地，以其独特的喀斯特地貌和秀 美的自然风光吸引着无数人的目光。当人们踏上这片神奇的土地，徜样于山水甲天下的桂林，漫 步于海豚嬉戏伴浪飞的软州三娘湾，踏浪于浪漫的北海银滩，行走于稻花香千里的山水田间，定 会使你心情万分q()意！八桂之景 ,不少文人以动人的笔触描绘八桂大地人与 自然和谐共生的美丽画卷。 1.请用楷体将“多彩文化·壮美广西”写入方格内。(1分) 2.阅读“寻·八桂美景”语段，给加点的字注音，根据拼音写汉字。(2分) (1)徜()徉 (2)qie()意 3.填入“寻·八桂美景”语段横线处的成语，你认为最恰当的一项是( )(2分) A.莽莽榛榛 B.美不胜收 C.气象万千 D.花枝招展 觅·多彩文化 八桂文化，深厚而丰富多彩。左江花山岩画是壮族先民骆越人从战国到秦汉绘 就的史诗，岩画上雕镂的蛙图腾和铜鼓纹饰已经成为广西的文化符号：广西是铜鼓 之乡，见证了这片土地的历史变迁。此外，五彩斑搁的民族服饰、 精致的社锦，丰 富的语言和传统民居，独特的节日和美食等共同构成了广西的多彩文化符号。这些 文化符号成为热忱好客的壮乡人民的一种精神财宫，也是各民族人心归聚、精神相 依的强大精神纽带！ 4.请判断“觅·多彩文化”语段中加点词“精致”的词性和感彩。(2分) ①词性： ②感彩： 5.请解释“觅·多彩文化”语段中画波浪线的词语。(2分) (1)雕镂： (2)热忱： 6.“觅·多彩文化”语段中画横线的句子有语病，请修改后誊抄在横线上。(2分) 广西是铜鼓之乡，见证了这片土地的历史变迁。 修改为： 七年级语文第1页（共6页） 7.中华古典诗文源远流长，意蕴丰富，意境优美。有众多优秀作品，是我们代代传承的文化瑰 宝。小文整理了下面的诗文鉴赏卡，请你帮他补充完整。（每空得1分，共8分） 诗文鉴赏卡 鉴赏卡一 鉴赏卡二 诗句：① 诗句：② (曹操《观沧海》) (陆游《十一月四日风雨大作（其二）》) 鉴赏：此联通过丰富的想象，写出大海之壮 鉴赏：这两句虚实相映，一“听”一“梦”， 阔，突出大海包容群星的雄伟气势，表达诗 包含诗人慷慨悲壮之情。 人欲一统天下的宏伟抱负。 鉴赏卡三 鉴赏卡四 文句：③ 文句：④ (诸葛亮《诚子书》） (《论语》十二章) 鉴赏：此句指明放纵解怠的危害。从反面说 鉴赏：此句曾子强调与朋友交往要诚实守信。 明不“静”的害处，彰显“静”的价值。 鉴赏卡五 鉴赏卡六 诗句：正是江南好风景，落花时节又逢君。 诗句：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 (⑤（诗人）《江南逢李龟年》) (刘禹锡《⑥ 》) 鉴赏：此句运用暗喻的手法，“落花”既寄 鉴赏：此句描写飞鹤冲天的别致景观，诗情 寓诗人身世之悲，也暗含对一个繁华时代落 旷远。它不仅展现出秋天的生机，也体现出 幕的慨叹。 诗人乐观昂扬的情怀。 8.读书需趁早，莫待老悔迟，读书是青春最美好的事情。为了营造良好的读书氛围，七年级“兴国班” 将开展“少年正是读书时”主题学习活动。请你积极参加，并完成以下任务。（共10分） (1)【爱读书·设计活动】如果班委请你来组织本次活动，除了以下活动外，请你再设计两 个活动项目。(2分) 活动一：开展“我与名著有约”主题班会 活动二：举办“我的好书”推介会 ... ...
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