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课件网) 人教版（2024） 数学 一年级 下 第1节 不进位加法 第四单元 100以内的口算加、减法 复习知识 23 50 43 70 33 60 先独立口算,再说一说你是怎么算的。 情境引入 26+2=28(个) 26+20=46(个) 小亮一共要写多少个字 小亮和小丽已经写了多少个字 情境引入 探讨算法,理解算理 任务1:探究“两位数加一位数(不进位)”的口算方法 怎样计算26+2呢 如果要把他的操作过程写在黑板上,该怎么写呢 除了这种方法,还可以怎样计算 任务2:探究“两位数加整十数”的口算方法 26+20又该怎样计算呢 你能写出操作过程吗 探讨算法,理解算理 任务3:比较“两位数加一位数(不进位)”和“两位数加整十数”的异同 26+2和26+20在计算时有什么不同 有什么相同的地方吗 探讨算法,理解算理 小结:我们在口算两位数加一位数(不进位)、整十数时,必须是几个一和几个一相加、几个十和几个十相加,即相同数位上的数才能直接相加。 探讨算法,理解算理 任务4:探究“两位数加两位数(不进位)”的口算方法 69 48 探讨算法,理解算理 小结:计算两位数加两位数(不进位)时,要按照“十位加十位”“个位加个位”的算理相加,即相同数位上的数才能直接相加。 探讨算法,理解算理 巩固应用,内化算理 67 94 28 91 57 97 54 57 1. 算一算，填一填。 7 一 4 7 37 6 十 4 60 64 【点拨】 34＋3是两位数加一位数(不进位)的题目，计算方法：相同数位上的数相加，也就是先把两位数个位上的数(4 个一)与一位数(3 个一)相加，再加整十数(3 个十)。34＋30 是两位数加整十数的题目，计算方法：相同数位上的数相加，也就是先把两位数十位上的数(3 个十)和整十数(3 个十)相加，再加个位上的数(4个一)。 返回 2. 比一比，算一算。 比一比略 93 39 74 47 57 75 17 35 【点拨】计算时注意相同数位上的数相加。 返回 3. 想一想，填一填。 返回 58 89 2 ＋ 6 8 40 ＋ 10 50 50 ＋ 8 58 5 ＋ 4 9 30 ＋ 50 80 80 ＋ 9 89 4. 两人一共数了多少颗星星？ 【点拨】已知两部分数求总数，用加法计算。把两个小朋友数的星星颗数相加，即为两人一共数的星星颗数。 返回 53＋33=86(颗) 口答：两人一共数了86 颗星星。 总结收获 这节课你有什么收获 感谢观看 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
